Academic literature on the topic 'Сучасна архітектурна освіта'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Сучасна архітектурна освіта.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Сучасна архітектурна освіта"

1

Литвин, Андрій, та Віталій Литвин. "Інформатизація проектної навчальної діяльності майбутніх архітекторів у професійній підготовці". Педагогіка і психологія професійної освіти, № 1 (8 серпня 2019): 7–17. http://dx.doi.org/10.32447/22185186.2019.1.01.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню проблем підвищення якості сучасної архітектурної освіти шляхом формування інформаційної культури майбутніх архітекторів ЗВО. На думку авторів, системна інформатизація проектної діяльності забезпечує студентів комплексом проектно-технічних та інформаційно-технологічних знань і вмінь, професійно важливих якостей для виконання складних архітектурних проектів, здатністю до швидкої адаптації та опанування нових технологій в архітектурі. Навчальні проекти, які застосовуються в архітектурній освіті, – практико орієнтовані, творчі, з елементами дослідництва. Автори вважаю
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Бірілло, Інна Валеріївна. "Реформування архітектурної освіти". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 8 (23 листопада 2013): 39–45. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v8i1.194.

Full text
Abstract:
Освіта – основа інтелектуального, культурного, духовного, соціального, економічного розвитку суспільства і держави. Метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства, розвиток її талантів, розумових і фізичних здібностей, виховання високих моральних якостей, формування громадян, здатних до свідомого суспільного вибору, збагачення на цій основі інтелектуального, творчого, культурного потенціалу народу, підвищення освітнього рівня народу, забезпечення народного господарства кваліфікованими фахівцями [1].Провідним орієнтиром в ХХІ столітті в суспільстві знан
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Дорошенко, Юрій Олександрович. "Післямова до міжнародного науково-практичного фестивалю «САПР Allplan у архітектурі і будівництві»". New computer technology 11 (22 листопада 2013): 199–202. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v11i1.165.

Full text
Abstract:
У Інституті аеропортів Національного авіаційного університету (Київ, Україна) з 22 по 26 квітня 2013 року відбувся Міжнародний науково-практичний фестиваль «САПР Allplan у архітектурі і будівництві». Організували й провели цей масштабний захід кафедра архітектури НАУ (завідувач Ю. О. Дорошенко) та Центр компетенцій в Україні (директор Ю. О. Смирнов) фірми Allbau Software GmbH (Берлін, Німеччина).Головна мета фестивалю – актуалізація багатоаспектної проблеми формування фахово-інформатичної компетентності архітекторів і інженерів-будівельників та визначення одного з шляхів її розв’язання – навча
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Микола, Габрель, та Кайдановська Олена. "ПРОФЕСІОНАЛІЗАЦІЯ В АРХІТЕКТУРНІЙ ОСВІТІ: ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ АРХІТЕКТОРІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". Українська професійна освіта, № 1 (10 вересня 2017): 38–51. https://doi.org/10.5281/zenodo.888296.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто сучасну ситуацію в архітектурній освіті, науці та практиці щодо посилення професіоналізації підготовки архітекторів відповідно до актуальних потреб соціального розвитку, структуровано архітектурно-просторові завдання майбутньої професійної діяльності випускників. Представлено професійну компетентність архітектора як складну, інтегровану, поступово сформовану синергетичну систему знань, навичок, особистісних якостей, досвіду, людських та професійних цінностей, що є основою його професійної культури, професійної та особистої готовності до творчої роботи та творчого застосуван
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Успенський, Максим, та Ганна Славінська. "Використання сучасної архітектурної графіки в професійній діяльності архітектора". InterConf, № 49(217) (19 вересня 2024): 248–55. http://dx.doi.org/10.51582/interconf.19-20.09.2024.025.

Full text
Abstract:
У статті розглядається значення володінням різних графічних технік у підготовці майбутніх спеціалістів з архітектури в контексті модернізації та розвитку традицій вищої школи. Розвиток креативності відзначається як одна з головних проблем архітектурної освіти і проектування. В роботі розглянуто зв’язок дисциплін та застосування сучасної архітектурної графіки для оптимізації пошуку проектних рішень та виконання завдань в учбовому проектуванні. Розглядаються різні види графічних технік, що використовуються для фіксації, розвитку та презентації архітектурної ідеї. Доводиться, що опанування художн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Сопов, Віктор Петрович, Олена Михайлівна Проценко та Володимир Віталійович Герасименко. "ПОEДНАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ З ВIM-ТЕХНОЛОГІЯМИ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ЗВО АРХІТЕКТУРНО-БУДІВЕЛЬНОГО ПРОФІЛЮ". NEW COLLEGIUM 115, № 3 (2024): 69–75. http://dx.doi.org/10.34142/nc.2024.3.69.

Full text
Abstract:
Розглядається проблема реформування підготовки архітектурно-будівельних кадрів в системі вищої освіти України, що обумовлено поточними кризовими явищами, викликаними військовими діями та міграцією молоді в контексті необхідності подальшого відновлення зруйнованих або пошкоджених об’єктів інфраструктури. Увагу приділено як технічним аспектам, таким, як інтеграція штучного інтелекту (ШІ) та BIM-технологій у навчальні програми архітектурних та будівельних спеціальностей, так і загальним викликам, що постали перед вищою освітою в Україні. Показано важливість інтеграції ШІ та BIM-технологій у сучас
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Konsyna, O. M. "CURRENT TENDENCIES OF ARCHITECTURAL AND ARTISTIC CREATIVITY." Regional problems of architecture and urban planning, no. 17 (October 17, 2023): 344–53. http://dx.doi.org/10.31650/2707-403x-2023-17-344-353.

Full text
Abstract:
The article outlines the relevance of the research, identifies the subject of research, the object and subject of scientific research, the problems and methods of research, identifies aspects of scientific novelty, identifies the theoretical value and practical significance of the research. Research carried out within the framework of the scientific activities of the Department of Drawing, Painting and Architectural Graphics, the Department of Architectural Media Design, indicates the need to consider innovative lighting processes as part of practical development directly aimed at adapting the
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

ЛИСЕНКО, Максим. "ОГЛЯД СУЧАСНИХ ІНСТРУМЕНТІВ ТА ПІДХОДІВ ДО РОЗОБКИ AR-ДОДАТКІВ". MEASURING AND COMPUTING DEVICES IN TECHNOLOGICAL PROCESSES, № 3 (29 вересня 2023): 128–37. http://dx.doi.org/10.31891/2219-9365-2023-75-15.

Full text
Abstract:
Дана стаття присвячена дослідженню технології доповненої реальності (AR) та її впливу на різні сфери людської діяльності. У вступі визначено поняття AR як інноваційної технології, яка розширює сприйняття реального світу за допомогою накладання на нього віртуальних об'єктів. У розділі "Варіанти архітектури доповненої реальності" розглянуто різні підходи до організації AR-систем. Виділені хмарна архітектура, архітектура на основі межевих обчислень (MEC), локальна архітектура та гібридна архітектура, кожна з яких має свої особливості та переваги. Розділ "Інструменти розробника" розглядає ключові
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Іванова, Лариса, Світлана Ботвіновська, Алла Золотов та Олександр Мостовенко. "Сучасні підходи до вивчення нарисної геометрії для підготовки архітекторів та інженерів". InterConf, № 48(213) (19 серпня 2024): 311–21. http://dx.doi.org/10.51582/interconf.19-20.08.2024.026.

Full text
Abstract:
Традиційно нарисна геометрія займала важливе місце у навчальних програмах підготовки архітекторів та інженерів, розвиваючи просторове мислення та навички візуалізації на основі завдань геометричного моделювання. Проте сучасні вимоги інженерної та архітектурної освіти вимагають еволюції підходів до викладання цієї дисципліни, переходячи від класичних методів до сучасних технологій. Автори аналізують еволюцію завдань нарисної геометрії, підкреслюючи її актуальність у контексті цифрової трансформації освіти. Вони акцентують увагу на інтеграції програмного забезпечення для тривимірного моделювання
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Шпак, Ольга. "РОЗВИТОК КАЛІГРАФІЇ В ОСВІТНІЙ ПРАКТИЦІ ЗАРУБІЖЖЯ". UNESCO Chair Journal "Lifelong Professional Education in the XXI Century" 1, № 7 (2023): 53–65. http://dx.doi.org/10.35387/ucj.1(7).2023.53-65.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано закордонний історико-педагогічний досвід розвитку каліграфії в освітній практиці шрифтового мистецтва та графічного дизайну, що є одним із напрямів дизайн-освіти та важливим засобом національної ідентифікації народу, країни. З’ясовано, що у зарубіжній педагогічній теорії й освітній практиці науковці, педагоги обґрунтовують міждисциплінарні, інтегративні засади розвитку дизайну, акцентуючи увагу на комунікативній сутності, історичній обумовленості, національній специфіці графічного дизайну, каліграфії, шрифтотворення. Виявлено, що цінний досвід використання каліграфії, г
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Сучасна архітектурна освіта"

1

Миколаївна, Агєєва Галина, Агеева Галина Николаевна та Agieieva Galyna. "Набуття майбутніми архітекторами навичок публічної діяльності". Thesis, Київський національний університет будівництва та архітектури, 2020. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/44727.

Full text
Abstract:
Професії архітектора, містобудівника, урбаніста є такими, що пов’язані з публічною діяльністю. Від якості роботи з замовником, представниками громадських організацій, прилюдного захисту проєктних пропозицій на містобудівних радах, громадських слуханнях у багатьох випадках залежить судьба проєкту – бути чи не бути! Стандарт вищої освіти України за спеціальністю «Архітектура та містобудування» для першого (бакалаврського) рівня вищої освіти затверджений і введений в дію наказом Міністерства освіти і науки № 808 від 16 червня 2020 року вміщує відповідні вимоги до забезпечення соціальних запиті
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Миколаївна, Тимошенко Марія, Тимошенко Мария Николаевна та Tymoshenko M. "Іноваційні концепти архітектурної освіти: сучасний досвід Закавказзя". Thesis, К. : КНУБА, 2017. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/37027.

Full text
Abstract:
Наприкінці ХХ і початку ХХІ ст. досить чітко сформулювався новий погляд на архітектуру як простір фетишованого впровадження новітніх прибуткових наукових досягнень і як на мистецтво архітектурного дизайну. При цьому формується новий наступний етап розвитку цієї сфери планетної цивілізації. Сучасна архітектура розглядається як об’єднуюча площина між двома «сходами або двома оболонками» – місто і ландшафтний простір. Тільки вивчивши соціальну суть міста на сучасному етапі, розуміючи і відчуваючи соціальні вимоги, можна створити раціональну конфігурацію перспектив, простору, середовища і
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Сучасна архітектурна освіта"

1

Целіщев, Олексій, Галина Татарченко та Ганна Хорошун. Сучасні технології в науці та освіті. Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля, 2021. http://dx.doi.org/10.33216/monographsnu(978-617-11-0211-8)-2021-320.

Full text
Abstract:
У колективній монографії представлені матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасні технології в науці та освіті», яка проходила 22-23 квітня 2021 р. в м. Сєвєродонецьк. Представлено результати актуальних досліджень за напрямами: Інновації у будівництві та архітектурі; Комп’ютерні науки, інженерія та кібербезпека; Проблеми розвитку транспорту та логістики, Сучасні проблеми матеріалознавства, фізики, електричної інженерії; Сучасні тенденції вищої освіти в умовах глобалізації; Сучасні проблеми машинобудування, хімічної інженерії, екології та екологічної безпеки. Матеріали коле
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Сучасна архітектурна освіта"

1

Gurieva, N., V. M. Reyes Espino та V. H. Jimenez Arredondo. "АРХІТЕКТУРА ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ТА ТРАНСФОРМАЦІЯ ОНЛАЙН-ОСВІТИ: ПРИКЛАД ПРОГРАМИ «МАГІСТР ЦИФРОВОЇ ОСВІТИ» УНІВЕРСИТЕТУ ГУАНАХУАТО". У Поліграфічні, мультимедійні та web-технології. Сучасні тренди. Т. 1. Press of the Kharkiv National University of Radioelectronics, 2025. https://doi.org/10.30837/pmw.2025.t1.031.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Сучасна архітектурна освіта"

1

Антонюк-Коберська, Наталія. "ТРЕНДИ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ДИЗАЙН-ОСВІТИ". У ТЕОРІЯ МИСТЕЦТВА ТА КОНЦЕПЦІЯ ЗБЕРЕЖЕННЯ КУЛЬТУРНОЇ СПАДЩИНИ, СУЧАСНІ НАПРЯМИ ДИЗАЙНУ ТА АРХІТЕКТУРИ. Міжнародний центр наукових досліджень, 2021. http://dx.doi.org/10.36074/mcnd-30.04.2021.art.02.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

"Матеріали міжвузівського міського науково-практичного семінару «Філософія в аксіосфері глобалізуючого соціуму»". У Philosophy in the Axiosphere of the Globalizing Society. Національний аерокосмічний університет ім. М. Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут», 2023. http://dx.doi.org/10.32620/pags.23.

Full text
Abstract:
У збірнику подано тези доповідей міжвузівського міського науково-практичного семінару «Філософія в аксіосфері глобалізуючого соціуму», присвяченого Всесвітньому дню філософії. Розглянуті актуальні питання філософського дискурсу сьогодення за такими напрямками: філософія у системі соціогуманітарного знання; людина і соціум в ціннісних пріоритетах сучасного світу; проблеми сучасної науки та аерокосмічної техніки: новації і інновації. У роботі конференції прийняли участь професори, доценти, викладачі та здобувачі І - ІІІ ступенів освіти різних Харківських вищих навчальних закладів, а також виклад
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Проценко, М. М. "Використання ШІ у розробці програмного забезпечення та архітектури". У ЕКЗИСТЕНЦІЙНІ ВИКЛИКИ ОСВІТИ, НАУКИ, БЕЗПЕКИ ТА ЗДОРОВ’Я В СУЧАСНИХ УМОВАХ: ПОШУКИ МОЛОДИХ ВЧЕНИХ. Liha-Pres, 2024. https://doi.org/10.36059/978-966-397-479-8-132.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!