Relevant bibliographies by topics / Сучасна освіта

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Сучасна освіта'

Author: Grafiati
Published: 28 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Сучасна освіта.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Сучасна освіта"

1

Опольська, Марина Вікторівна, Тетяна Валеріївна Челомбітько, Олексій Євгенович Міршук, Наталія Віталіївна Лютко та Світлана Миколаївна Козаченко. "ФІЛОСОФСЬКІ ОСНОВИ СУЧАСНОЇ ПАРАДИГМИ ОСВІТИ". Culturological Almanac, № 1 (28 червня 2023): 136–43. http://dx.doi.org/10.31392/cult.alm.2023.1.18.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються філософські основи сучасної парадигми освіти. Розглянуто основні трактування понять «парадигма» та «парадигма освіти» вченими філософами та педагогами. Визначено, що парадигма – це сукупність наукових надбань, зокрема теорій, концепцій, методів, які були розроблені та впроваджені в конкретній області досліджень в певний історичний період розвитку. Обґрунтовано, що освіта сьогодення повинна бути направлена на розвиток особистості як окремої індивідуальності, так і людства в цілому. Зазначено, що сучасна освітня парадигма – це певний стандарт, в якому прописані різні конце
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Kovtun, T. А., O. V. Merkt та I. O. Finohenova. "МАРКЕТИНГ-ОРІЄНТОВАНЕ УПРАВЛІННЯ НАДАННЯМ ФАХОВИХ ОСВІТНІХ ПОСЛУГ". Transport development, № 1(20) (17 травня 2024): 27–34. http://dx.doi.org/10.33082/td.2024.1-20.03.

Full text
Abstract:
Вступ. Сьогодні конкурентоспроможність економіки країни визначається не лише обсягом природних і виробничих ресурсів, а й інтелектуальним потенціалом її громадян. На жаль, сучасна освіта не завжди відповідає вимогам сьогодення. У зв’язку з цим виникає потреба трансформації підходів до управління освітою, що повинна спрямовуватись на вдосконалення взаємодії учасників ринку освітніх послуг. Сучасна освіта повинна стати гнучкою, адаптивною до потреб споживачів. Мета статті полягає у визначенні специфічних особливостей маркетинг-орієнтованого управління наданням фахових освітніх послуг. Результати
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Kostyuchkov, S. K. "Продуктивність сучасної освіти в контексті пристосування людини до життя в нових цивілізаційних умовах". Grani 19, № 3 (2016): 11–16. http://dx.doi.org/10.15421/1716053.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються підходи до аналізу продуктивності сучасної освіти в контексті цивілізаційних умов третього тисячоліття; аналізуються тенденції сучасного соціального розвитку через їх усвідомлення в контексті філософії освіти; автор акцентує увагу на розгляді поняття «освіта» як механізмі пристосування особистості до життя, інструменту трансляції культурних цінностей, соціальних норм і сенсожиттєвих установок; висувається аргументоване твердження, що сучасна освіта, незважаючи на безліч теорій, тенденцій, моделей, орієнтованих традиційно на гуманізм, не володіє достатнім ресурсом для фор
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Бура, Марта. "МУЗИЧНА ІНТЕРНЕТ-ОСВІТА ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ: СПЕЦИФІКА ТА НАУКОВИЙ ДИСКУРС". Grail of Science, № 24 (1 березня 2023): 810–14. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.17.02.2023.151.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто музичну інтернет-освіту в сучасній системі навчання початку ХХІ століття, а також висвітлено її специфіку у науковому дискурсі. У своїх публікаціях зарубіжні вчені зазначають, що в країнах з високим технологічним розвитком інтернет-освіта надзвичайно популярна завдяки великій кількості учасників освітнього процесу та доступності. Перевага інтернет-освіти також у тому, що ця сучасна форма навчання дає можливість здобувати кваліфікацію дистанційно людям старшого віку, а також тим що мають особливі потреби. Українські вчені досліджуючи стан сучасної української музичної освіти
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Ашиток, Надія. "СУЧАСНА ОСВІТА У КОНТЕКСТІ МІЖЦИВІЛІЗАЦІЙНИХ ВЗАЄМИН". Proceedings of the National Aviation University. Series: Philosophy, Cultural 36, № 2 (2023): 83–86. http://dx.doi.org/10.18372/2412-2157.36.16977.

Full text
Abstract:
Сучасний етап розвитку людства вимагає від системи освіти перегляду світоглядних принципів, спрямованих напошук спільного між цивілізаціями, стратегій взаємодії спільнот, орієнтованих на кооперативні, а не конкурентні відносини. Усучасній суспільній свідомості переважає інструментальний підхід, який розглядає освіту як зовнішній чинник. З цієї точки зоруаналізується укладання міждержавних угод у сфері освіти, проведення спільних наукових форумів тощо. Проте зовнішнійчинник підпорядковується внутрішньому, відповідно з яким у суспільній свідомості утверджується уявлення про цінністьосвіти як жит
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Виткалов, Сергій, та Володимир Виткалов. "СУЧАСНА ІНСТРУМЕНТАЛЬНА ПРАКТИКА: КУЛЬТУРНО-МИСТЕЦЬКИЙ АСПЕКТ ТРАНСФОРМАЦІЙНИХ ЗМІН". УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА : МИНУЛЕ, СУЧАСНЕ, ШЛЯХИ РОЗВИТКУ (НАПРЯМ: КУЛЬТУРОЛОГІЯ) 34, № 34 (2020): 265–70. http://dx.doi.org/10.35619/ucpmk.v34i34.353.

Full text
Abstract:
Аналізується сучасна культурна ситуація в регіональному вимірі, акцентується увага на активізації духовного життя в процесі виходу країни з епідеміологічної ситуації; наголошується на нових формах культурної діяльності українських виконавців, започаткованих останнім часом. Доводиться теза про те, що ґрунтовна спеціалізована художня освіта є визначальним чинником якісної концертної діяльності; підкреслюється, що сучасні українські митці повною мірою опанували досвід своїх зарубіжних колег стосовно здобуття різних форм художньої освіти, важливості участі у майстер-класах та інших формах підвищен
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Kravtsov, Y. S. "Інноваційна складова інформатизації гуманітарної освіти". Науково-теоретичний альманах "Грані" 20, № 5(145) (2017): 30. http://dx.doi.org/10.15421/171771.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються зміни, що відбуваються в сучасному світі, сучасна соціокультурна ситуація, які вимагають від сучасної людини мобільності і адекватної відповіді на сучасні вимоги суспільства, ставлять її перед необхідністю перегляду традиційних цілей і орієнтирів. Автори показують, що сучасне гуманітарне пізнання орієнтоване на розуміння, а не на пояснення, тобто прагне не до виявлення причинно-наслідкових закономірностей як детермінант культурного феномена, а до експлікації і актуалізації його сенсу. У педагогічному плані це означає, що основним результатом освіти повинна стати не систе
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Бігус, Ольга Олегівна. "Сучасні тенденції хореографічної освіти в Україні". Танцювальні студії 4, № 2 (2021): 154–61. http://dx.doi.org/10.31866/2616-7646.4.2.2021.249296.

Full text
Abstract:
Мета статті – виявити сучасні тенденції хореографічної освіти в Україні та перспективні підходи підготовки хореографів в умовах вищої мистецької освіти третього десятиліття ХХІ ст. Методологія. Застосовано типологічний метод, що посприяв виявленню особливостей сучасної хореографічної освіти в Україні; метод системного аналізу, завдяки якому розглянуто типові тенденції та підходи професійної підготовки хореографів; метод теоретичного узагальнення та ін. Наукова новизна. Досліджено сучасний стан, виявлено тенденції та окреслено перспективи розвитку вищої хореографічної освіти в Україні; проаналі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

І., Силадій. "ОСВІТНІ ВИКЛИКИ В ПРОЦЕСАХ УКРАЇНСЬКОГО ДЕРЖАВОТВОРЕННЯ". Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди "Філософія" 1, № 48 (2017): 182–88. https://doi.org/10.5281/zenodo.546424.

Full text
Abstract:
Помітні виклики в системі сучасної вітчизняної освіти спричинені позитивними і негативними процесами українського державотворення. До позитивних слід насамперед зарахувати утвердження ринкових та демократичних відносин, становлення громадянського суспільства і політичної нації, відродження національної культури тощо. До негативних належать кризові процеси в економіці, зростання безробіття, падіння життєвого рівня, зростання злочинності та ін. Сучасна сфера освіти перебуває під впливом соціальних та економічних чинників, тому освітня політика не повинна відокремлюватися від національного, еконо
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Lysenko, Nelly. "Сучасна дошкільна освіта: шлях від традицій – до інновацій". Освітній простір України, № 12 (19 червня 2018): 14–25. http://dx.doi.org/10.15330/esu.12.14-25.

Full text
Abstract:
Актуальність сучасних підходів до проекологічної освіти зумовлює сучасний стан природного довкілля. Традиційно її розглядають у руслі завдань ознайомлення дітей з природою. Основи екологічної спрямованості змісту знань про живу і неживу природу закладені у працях відомих педагогів – представників європейських освітніх систем: Я.А.Коменський, Ф.Фребель, С.Френе, а також послідовників їхніх ідей в Україні: С.Русова, В.Сухомлинський, К.Ушинський та ін. Спираючись на наукові підходи біологів, екологів, фахівців у галузі охорони природи для дітей дошкільного віку рекомендовані знання, які доступні
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Сучасна освіта"

1

Резнік, Світлана Миколаївна. "Сучасна освіта: виклики інформаційного суспільства". Thesis, НТУ "ХПІ", 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/18091.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Зубрицька, А. Д. "Сучасна філософія та філософська освіта в Україні". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2017. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/8298.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Жук, М. В., та В. В. Живодьор. "Сучасна українська освіта за умов трансформаційних інновацій". Thesis, Видавництво СумДУ, 2006. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/3808.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Ковальчук, В. Ю. "Сучасна педагогічна освіта: реалії та шляхи модернізації". Thesis, Видавництво СумДУ, 2011. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/12649.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Василишина, Наталія Максимівна. "Сучасна туристична освіта в умовах євроінтеграційних процесів". Thesis, Маріупольський державний університет, 2019. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/42714.

Full text
Abstract:
Спрямованість України до вимог ЄС потребує розробки нових освітніх моделей професійної підготовки фахівців туризму, здатних забезпечити сталий розвиток туризму. Нинішня криза освітньої системи пов’язана з тим, що будучи за своєю природою явищем консервативним, освіта у своєму розвитку відстає від динамічного суспільного розвитку. А випускники навчальних закладів, зустрівшись з викликами вільного ринку, часто відчувають розгубленість, труднощі у вирішенні професійних і життєвих проблем.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Полянська, Ірина Валентинівна, та Валентина Федорівна Шевченко. "Комунікативно-інтенційна модель як біозбалансована еволюційна освіта – концептуально новітня технологія викладання мов". Thesis, Национальный технический университет "Харьковский политехнический институт", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/37689.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Колишкін, Олександр Володимирович, та Oleksandr Volodymyrovych Kolyshkin. "Сучасна стратегія розвитку корекційної освіти в Україні". СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2015. http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4043.

Full text
Abstract:
У роботі розкрито сучасну стратегію розвитку корекційної освіти в Україні, яка передбачає впровадження новітньої наукової синергентичної парадигми. Застосування міждисциплінарного підходу та системно-синергетичних принципів освіти в корекційній педагогіці є вимогою сучасності. Розвиток корекційної педагогіки також предбачає застосування сучасних інформаційно-телекомунікаційних технологій, які є як засобом корекційної освіти, так і інструментом наукових досліджень у цій галузі.<br>The paper presents a modern strategy for the development of correctional education in Ukraine, which involves the
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Проскурняк, Олег Георгійович. "Сучасна зарубіжна юридична освіта: історикоправове дослідження (на прикладі США, Великобританії і ФРН)". Diss., Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, 2019. https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/56057.

Full text
Abstract:
У дисертації на основі аналізу нормативно-правових актів, вітчизняної та зарубіжної наукової літератури досліджено основні чинники та тенденції розвитку сучасної зарубіжної юридичної освіти, розкрито особливості їх реалізації в США, Великобританії та ФРН. З-поміж чинників виокремлено зростання соціального престижу юридичної професії і розширення доступу до юридичної освіти; з-поміж тенденцій – реформування моделей юридичної освіти, оптимізацію національних мереж правничих шкіл, прагматизацію зарубіжної юридичної освіти і підвищення ефективності підсумкової атестації юристів. Зроблено висново
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Асєєва, Ірина Володимирівна. "Фундаментальна підготовка студентів - основа їх професійної компетентності". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/46478.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Дімітрова-Бурлаєнко, Світлана Дімова, та Н. П. Гиря. "Розвиток креативності – сучасна тенденція викладання математики в технічному університеті". Thesis, Донбаська державна машинобудівна академія, 2019. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/47316.

Full text
Abstract:
В роботі аналізується формування креативної компетентності майбутніх інженерів в процесі викладання математики. Визначаються педагогічні умови, що впливають на розвиток креативної компетентності, а саме: створення креативного освітнього середовища, стимулюючого творчу діяльність студентів; розвиток креативного потенціалу особистості шляхом включення студентів до різних форм навчальної, науково-дослідицької діяльності. Пропонуються методи та прийоми впровадження певних педагогічних умов у процес викладання вищої математики.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Сучасна освіта"

1

Фініков, Т. В. Сучасна вища освіта: світові тенденції і Україна. Таксон, 2002.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Терно, С. О. Критичне мислення - сучасний вимір суспільнознавчої освіти. Просвіта, 2009.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Ржевська, А. В. Розвиток сучасної університетської освіти країн Західної Європи. ЛНУ імені Тараса Шевченка, 2011.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Гирич, І. Історія України нового часу в сучасній шкільній освіті. Стилос, 2009.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Калашник, Наталія Григорівна. Самостiйна робота - потужний засіб сучасної освіти і виховання. Запоріз. нац. ун-т, 2005.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Ульянченко, Олександр Вікторович. Сучасні моделі дослідження операцій в економіці: Навчальний посібник для студентів економічних спеціальностей вищих аграрних закладів освіти III-IV рівнів акредитації. Харківський держ. аграрний ун-т ім. В. В. Докучаєва, 2000.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Лодатко, Євген Олександрович. Цiнностi сучасноï освiти в iнформацiйному вимiрi сьогодення: Ценности современного образования в информационном измерении настоящего : міжнародна збірка наукових праць. Вид-во Б. І. Маторіна, 2013.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Гаркушевський, В. Сучасна легка промисловість (розділ «Трикотажне виробництво»). VSPU, 2024. https://doi.org/10.31652/677.025:378.147(075.8)-1-119.

Full text
Abstract:
авчально-методичний посібник містить теоретичні матеріали щодо процесів трикотажного виробництва. Наведено приклади вибору параметрів технологічних процесів трикотажного виробництва. Подано загальні відомості про обладнання трикотажного виробництва, вимоги щодо виконання технологічних робіт та певні методичні поради. Призначений для студентів спеціальності 014.10 Середня освіта (Трудове навчання та технології) денної та заочної форм навчання, а також буде корисним для викладачів дисциплін, зміст яких пов'язаний з навчанням технологій сучасної легкої промисловості.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Марущак, О. Сучасна легка промисловість (розділ «Швейне виробництво»). VSPU, 2024. https://doi.org/10.31652/687:378.147(075.8)-1-108.

Full text
Abstract:
Навчально-методичний посібник містить теоретичні матеріали щодо процесів швейного виробництва та низку практичних робіт. Наведено приклади розрахунків та вибору параметрів технологічних процесів швейного виробництва. Подано загальні відомості про вимоги виконання волого-теплових та клейових робіт та певні методичні поради щодо їхнього виконання. Призначений для студентів спеціальності 014.10 Середня освіта (Трудове навчання та технології) денної та заочної форм навчання, а також буде корисним для викладачів дисциплін, зміст яких пов'язаний з навчанням технологій сучасної легкої промисловості.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Марущак, О. Сучасна легка промисловість (розділ «Текстильне виробництво»). VSPU, 2024. https://doi.org/10.31652/677:378.147(075.8)-1-235.

Full text
Abstract:
Навчальний посібник містить теоретичні матеріали щодо процесів текстильного виробництва, а саме відомості про волокнисті матеріали, прядильне й ткацьке виробництво тканин, будову і властивості тканин. Наведено приклади вибору параметрів технологічних процесів текстильного виробництва. Подано загальні відомості про вимоги виконання робіт та певні методичні поради. Призначений для студентів спеціальності 014.10 Середня освіта (Трудове навчання та технології) денної та заочної форм навчання, а також буде корисним для викладачів дисциплін, зміст яких повязаний з навчанням технологій сучасної легко
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Book chapters on the topic "Сучасна освіта"

1

Stepanets, Ivan, and Iryna Shcherbak. "ТРАНСФОРМАЦІЯ ЗМІСТУ ПІДРУЧНИКІВ З ІНФОРМАТИКИ ДЛЯ ПІДВИЩЕННЯ ЦИФРОВОЇ ГОТОВНОСТІ УЧНІВ У КРИЗОВИХ СИТУАЦІЯХ." In TRANSFORMATION OF EDUCATIONAL SYSTEMS IN WARTIME CONDITIONS: PROSPECTS FOR REFORMATION. OKTAN PRINT, 2024. https://doi.org/10.46489/toesiwc-24-42-4.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена трансформації змісту підручників з інформатики для підвищення цифрової готовності учнів у кризових ситуаціях, зокрема в умовах війни, пандемій або природних катастроф. У дослідженні розглядається важливість адаптації навчальних матеріалів, які не лише передають теоретичні знання, а й орієнтовані на розвиток практичних навичок самостійного навчання, роботи з цифровими технологіями й вирішення реальних проблем. Стаття також підкреслює важливість розвитку цифрової культури учнів, що включає навички безпеки в Інтернеті та етичного використання цифрових медіа. Зокрема, вона акцент
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Upatova, Iryna, Olena Borzyk, and Анна Сумцова. "ЕКОЛОГІЧНА ОСВІТА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ В УМОВАХ ВІЙНИ: ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ." In TRANSFORMATION OF THE EDUCATIONAL SPACE AMIDST WARTIME INSTABILITY. OKTAN PRINT, 2025. https://doi.org/10.46489/totesawi-25-17-18.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто особливості екологічної підготовки майбутніх учителів під час воєнних дій в Україні. Сучасна ситуація в Україні, що зумовлена широкомасштабним етапом російсько-української війни, створює нові виклики для екологічної освіти майбутніх учителів. Актуальною постає проблема дидактичних особливостей екологічної освіти при дистанційному навчанні майбутніх учителів в умовах війни, яка вимагає адаптації змісту, методів і форм навчання до онлайн- середовища. Мета статті полягає у визначені й аналізі змістових дидактичних аспектів екологічної освіти майбутніх учителів під час військов
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Цуканова, Н. "Формування загальнокультурної компетентності учнів початкових класів на основі інтеграції в європейський освітній простір". У Сучасна освіта в Україні: інтеграція в Європейський освітній простір. Дніпро : Середняк Т. К., 2023. http://dx.doi.org/10.36550/978-617-8245-57-3-15.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Демченко, Ю. "Загальноєвропейські підходи до ознайомлення дітей дошкільного віку з геометричним матеріалом". У Сучасна освіта в Україні: інтеграція в Європейський освітній простір. Дніпро : Середняк Т. К., 2023. http://dx.doi.org/10.36550/978-617-8245-57-3-16.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Бабенко, Т. "Розвиток конкурентоздатності майбутнього педагога в умовах освітньої євроінтеграції". У Сучасна освіта в Україні: інтеграція в Європейський освітній простір. Дніпро : Середняк Т. К., 2023. http://dx.doi.org/10.36550/978-617-8245-57-3-6.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Растригіна, А. "Педагогіка свободи: витоки та реалізація у вітчизняній системі освіти і виховання". У Сучасна освіта в Україні: інтеграція в Європейський освітній простір. Дніпро : Середняк Т. К., 2023. http://dx.doi.org/10.36550/978-617-8245-57-3-4.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Ткаченко, О. "Формування компетентності майбутнього педагога в організації еколого-естетичного виховання у світлі євроінтеграційних процесів". У Сучасна освіта в Україні: інтеграція в Європейський освітній простір. Дніпро : Середняк Т. К., 2023. http://dx.doi.org/10.36550/978-617-8245-57-3-14.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Довга, Т. "Український педагог на шляху до європейської освітньої спільноти: професійні актуалітети". У Сучасна освіта в Україні: інтеграція в Європейський освітній простір. Дніпро : Середняк Т. К., 2023. http://dx.doi.org/10.36550/978-617-8245-57-3-17.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Спінул, І. "Розвиток хореографічного мистецтва в умовах європейської інтеграції України". У Сучасна освіта в Україні: інтеграція в Європейський освітній простір. Дніпро : Середняк Т. К., 2023. http://dx.doi.org/10.36550/978-617-8245-57-3-23.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Завітренко, Д., та Н. Березенко. "Сучасні підходи до питання розвитоку мовлення учнв з вадами інтелекту". У Сучасна освіта в Україні: інтеграція в Європейський освітній простір. Дніпро : Середняк Т. К., 2023. http://dx.doi.org/10.36550/978-617-8245-57-3-19.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Сучасна освіта"

1

Костюк, М. В. "Циркулярна економіка як відповідь на сучасні виклики у розвитку підприємств харчової промисловості". У Наука та освіта в епоху нових викликів та можливостей. PE Lesiuk T.P., 2025. https://doi.org/10.64076/ihrc250618.15.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Задорожний, В. А. "Сучасна ціннісна криза". У V АКАДЕМІЧНІ ЧИТАННЯ ПАМ’ЯТІ ПРОФЕСОРА Г.І. ВОЛИНКИ: ФІЛОСОФІЯ, НАУКА ТА ОСВІТА. Liha-Pres, 2024. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-381-4-29.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Єхалов, Василь Віталійович, Владислав Анатолійович Седінкін та Сергій Іванович Бараннік. "«КЛІПОВЕ МИСЛЕННЯ» ТА СУЧАСНА ВИЩА МЕДИЧНА ОСВІТА". У V міжнародна науково-практична конференція «АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ОСВІТИ І НАУКИ». ХОГОКЗ, 2017. http://dx.doi.org/10.26697/9786177089000.2017.172.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Михайлюк, Марина. "СУЧАСНА МЕДИЧНА ОСВІТА КРАЇН СХОДУ: СВІТОВИЙ ДОСВІД". У III International Scientific and Practical Conference «EDUCATION AND SCIENCE OF TODAY: INTERSECTORAL ISSUES AND DEVELOPMENT OF SCIENCES». European Scientific Platform & P.C. Publishing House, 2022. http://dx.doi.org/10.36074/logos-20.05.2022.083.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Татарнікова, А. А. "Сучасна мистецька освіта: науково-дослідницька діяльність як основа професійної підготовки фахівців". У ЕКЗИСТЕНЦІЙНІ ВИКЛИКИ ОСВІТИ, НАУКИ, БЕЗПЕКИ ТА ЗДОРОВ’Я В СУЧАСНИХ УМОВАХ: ПОШУКИ МОЛОДИХ ВЧЕНИХ. Liha-Pres, 2024. https://doi.org/10.36059/978-966-397-479-8-88.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Черновалюк, Ірина Володимирівна. "Інноваційні технології в іншомовному освіту". У ІІ Міжнародна науково-практична конференція. Bila Tserkva National Agrarian University, 2021. http://dx.doi.org/10.33245/20-05-2021-78-81.

Full text
Abstract:
У статті розглядається роль інноваційних технологій у сфері освіти.Інформаційно-комунікаційні технології визначають розвиток всіх сфер діяльності людини, включаючи сферу освіти. Відзначено роль інформаційних технологій в підвищенні якості мовної підготовки іноземних студентів. Питання організації ефективного процесу навчання іноземних студентів, високої якості освітніх послуг і ефективної реалізації сучасних концептцій викладання розглядаються в руслі сучасної концепції іншомовної освіти. Ключові слова: інноваційні технології, інформаційно-комунікаційні технології, іншомовна освіта, концепція
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Ровнягін, Олександр. "Формування та розвиток цифрової компетенції у безперервній освіті". У ХI Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні проблеми управління: Трансформація публічного управління у постковідному світі». Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут», 2021. http://dx.doi.org/10.20535/spu2021.249152.

Full text
Abstract:
Сьогодні все більш актуальним стає концепція «Освіти впродовж життя» або «Lifelong learning». Лісабонським самітом Ради Європи у березні 2000 року прийнято «Меморандум освіти впродовж життя» (A Memorandum of Lifelong Learning) [1, с. 4]. У Меморандумі, безперервна освіта або «освіта впродовж життя» визначається керівним принципом для забезпечення повного континуума навчання, а головними принципами є ...
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Тетяна Сергіївна, Каплун, та Бур'ян Тетяна Юріївна. "Сучасна освіта у контексті культурологічних вимірів та реалізація культуротворчості в освітньому закладі (на прикладі Чорноморського ліцею № 7 Чорноморської міської ради Одеського району Одеської області)". У СУЧАСНИЙ ГУМАНІТАРНИЙ ТА МИСТЕЦТВОЗНАВЧИЙ ДИСКУРС. Liha-Pres, 2024. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-388-3-23.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

"Actual problems and prospects for the development of legal science, education and technologies in the 21st century in the research of young scientists." In Actual problems and prospects for the development of legal science, education and technologies in the 21st century in the research of young scientists. Національний аерокосмічний університет ім. М. Є. Жуковського “Харківський авіаційний інститут”, 2023. http://dx.doi.org/10.32620/appdls.23.

Full text
Abstract:
Збірник містить матеріали, у яких висвітлено актуальні теоретичні та практичні проблеми національної правової науки, вищої освіти та технологічної сфери в аспекті перспектив їх подальшого розвитку в сучасних умовах. Видання призначене для науковців, науково-педагогічних працівників, здобувачів вищої освіти, практиків, які займаються вивченням питань сучасної науки.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Внукова, Наталія, та Ольга Літвінова. "ПСИХОЛОГІЧНИЙ РОЗВИТОК ТА ВИНИКНЕННЯ СТРЕСОВИХ СИТУАЦІЙ В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ ПРИ ФОРМУВАННІ ФАХОВОЇ ОСОБИСТОСТІ". У Глобальні виклики та інновації: шляхи розвитку сучасної науки. ТОВ «УКРЛОГОС Груп», 2024. http://dx.doi.org/10.62731/mcnd-15.03.2024.005.

Full text
Abstract:
Освіта є традиційним і одним із найважливіших факторів соціалізації та набуття фахових компетенцій особистості в сучасному світі. Однак, поширеним фактором саме психологічного перевантаження можуть бути емоційні відхилення під час набуття освіти усіх вікових категорій суспільства, в тому числі й студентської вікової категорії, що в складних умовах функціонування та розвитку освітньої галузі у державі потребує особливої уваги. Якщо розглядати системно методологію профілактики та корекції психічних стресових станів, в першу чергу, треба звернути увагу як на сферу вищої освіти загалом, так і спіл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Сучасна освіта"

1

Шевченко, Павло Іванович. Педагогічні погляди Роберта Оуена та сучасна освіта. ІВІ, 2002. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4947.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Сушенцева, Лілія Леонідівна. Професійна мобільність як умова професійного становлення особистості в сучасному соціокультурному просторі. ТОВ фірма «Планер», 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/535.

Full text
Abstract:
Обґрунтовано, що сьогодні досить гостро постала проблема підготовки професійно мобільного кваліфікованого робітника, як необхідної умови його професійного становлення в умовах соціокультурного суспільства. Розкрито, що відсутність сформованості професійної мобільності спричинює дезадаптацію до реалій ринку праці значної частини кваліфікованих робітничих кадрів. Визначено, що сучасна професійно-технічна освіта неспроможна забезпечити запити суспільства на підготовку кваліфікованих робітників, що володіють високою професійною мобільністю, здатних до постійного саморозвитку й самовдосконалення, щ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Ковшар, Олена Вікторівна. Наступність і перспективність навчання у системі безперервної освіти. Херсонський державний університет, 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/625.

Full text
Abstract:
У статті автор розглядає поняття «безперервна освіта», визначає її мету, етапи безперервної освіти, проводить теоретичний аналіз досліджень феномена «безперервна освіта», прослідковує взаємозв’язок наступності та перспективності в системі безперервної освіти, аналізує сучасні тлумачення принципів наступності та перспективності в навчанні, визначає їхню роль в організації освітнього процесу.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Любар, Р. О., ред. Мистецька освiта: теорiя, методологiя, технологiї. Chair Н. А. Овчаренко. КДПУ, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3668.

Full text
Abstract:
У збiрнику висвiтлено тези доповiдей, презентованих на II Всеукраїнськiй науково-практичнiй конференцiї, спрямованих на вирiшення нагальних проблем сучасної мистецької освiти. Представлено науковий i методичний досвiд, який диференцiйовано вiдповiдно до актуальних питань мистецької освiти: становлення мистецької освiти в iсторико-культурологiчному контекстi; iнновацiйнi тенденцiї розвитку теорiї й методологiї мистецької освiти; зарубiжний та вiтчизняний досвiд впровадження сучасних художньо-педагогiчних технологiй у професiйнiй пiдготовцi майбутнiх фахiвцiв; глобалiзацiйнi та євроiнтеграцiйнi
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Лаврентьєва, Олена Олександрівна, та Тетяна Михайлівна Мішеніна. Професійна педагогіка і андрагогіка: актуальні питання, досягнення та інновації. КДПУ, 2017. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1437.

Full text
Abstract:
До збірника увійшли матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. Основна тематика представлених доповідей відповідає напрямам роботи конференції: висвітлено напрями і шляхи модернізації змісту професійної освіти відповідно до сучасних загальноєвропейських тенденцій і вимог соціально зорієнтованої економіки; окреслено сучасні парадигми освіти дорослих; розкрито проблеми професійно-технічної освіти та підготовки робітничих кадрів; схарактеризовано інноваційні технології в забезпеченні якості освітнього процесу. Для науковців, аспірантів та студентів ВНЗ, які вивчають сучасні проблеми пр
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Шокалюк, Світлана Вікторівна, та Сергій Олексійович Семеріков. Інноваційні інформаційно-комунікаційні технології у післядипломній педагогічній освіті. Видавничий центр КТУ, 2008. http://dx.doi.org/10.31812/0564/920.

Full text
Abstract:
Педагогічна діяльність як інформаційна технологія завжди вимагала великих обсягів різнобічних знань, засобів їх подання в процесі навчання, збереження та творчої переробки. Сучасний етап розвитку інформаційного суспільства, що визначається переходом до економіки знань, вимагає зміщення уваги методики навчання саме на інструменти обробки інформації – інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ). Одне з головних завдань освіти в умовах розвитку інформаційного суспільства – навчити учнів і студентів використовувати сучасні ІКТ. У зв’язку із цим виникає нагальна потреба в прискоренні підготовки та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Польгун, К. В. Тенденції розвитку вищої освіти осіб з обмеженими фізичними можливостями. Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, 2014. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2051.

Full text
Abstract:
У статті здійснено аналіз основних сучасних моделей вищої освіти осіб з обмеженими фізичними можливостями. Розглянуто їхні основні переваги та недоліки. З’ясовано, що найбільш оптимальною та перспективною моделлю навчання осіб з особливими потребами визнається інклюзивна освіта.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Дороніна, Тетяна Олексіївна, та Марина Василівна Кожокар. Особливості фізичного виховання в системі освіти сучасних європейських країн. Криворізький державний педагогічний університет, 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/8107.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовані особливості фізичного виховання в системі освіти сучасних країн Європи. Визначені дані щодо офіційного виділення навчального часу для уроку фізичної культури; виокремлено тенденцію збереження або не суттєвої зміни кількості годин, передбачених на фізкультурно-оздоровчу роботу в початковій та середній школах. Визнано, що в низці європейських країн впроваджено та популяризуються нетрадиційні види спорту. Наведено приклад використання тег регбі, гри, яка є популярною серед школярів сучасної Румунії.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Рейзенкінд, Тетяна Йосипівна. Розвиток креативності як чинника гуманізації навчання та виховання вчителя мистецьких дисциплін. Видавничий дім, 2007. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5020.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються сучасні підходи до інтеграції поняття “креативність ”, аналізуються принципи розвитку креативності в умовах поліхудожнього виховання молоді, визначаються далекі за семантичним впливом поля, що зумовлюють специфіку стимулювання креативності у професійній підготовці вчителя музики, як засіб гуманізації сучасної освіти.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Ковшар, Олена Вікторівна. Аналіз феномену "наступність" в сучасній освіті. Видавничий дім "Гельветика", 2017. http://dx.doi.org/10.31812/0564/635.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Сучасна освіта' for particular source types:
Journal articles Dissertations / Theses Books
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography