Academic literature on the topic 'Уроліт'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Уроліт.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Уроліт"

1

Бурцева, Д. Д., Т. П. Локес-Крупка, С. О. Кравченко та А. Н. Хоменко. "ТЕРАПЕВТИЧНЕ ЛІКУВАННЯ КОТІВ ЗА СЕЧОКАМ’ЯНОЇ ХВОРОБИ". Вісник Полтавської державної аграрної академії, № 4 (31 грудня 2021): 227–32. http://dx.doi.org/10.31210/visnyk2021.04.30.

Full text
Abstract:
У роботі проаналізовано статистичні дані по захворюванню котів на уролітіаз. Дослідження було проведено у період 2020–2021 років. Об’єктами клінічного і лабораторного дослідження послужили 40 свійських котів різних вікових груп, статі та порід, які під час комплексного дослідження мали яскраво виражену клініку уролітіазу. Аналізуючи поширення уролітіазу серед котів, ми враховували стать, вік, породу, тип годівлі, сезонність, вид конкрементів, їх локалізацію в сечовивідних шляхах, рецидивність та причини захворювання. За нашими дослідженнями найчастіше сечокам’яну хворобу реєстрували у некастро
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Беседiн, Борис, та Ольга Соколова. "ДИДАКТИЧНІ ІГРИ, ЯК ЗАСІБ ЕФЕКТИВНОГО ЗАСВОЄННЯ ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ УЧНІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ 7-9 КЛАСІВ". Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ, № 12 (19 липня 2022): 82–88. http://dx.doi.org/10.31865/2413-26672415-3079122022261532.

Full text
Abstract:
У даній статті розглянута теорія дидактичних ігор, їх використання під час уроків математики в закладах середньої освіти. В ній описано структурні складові дидактичної гри, а також висвітлено актуальність даного методу та ігрових елементів, представлено один з варіантів гри на уроці математики у 8 класі та практичні рекомендації щодо застосування цього методу.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Пеньковець, Василь, Наталія Давидова та Володимир Рябов. "МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ЗА РІЗНИМИ ВИДАМИ СПОРТУ З ЦИКЛІЧНИМ ХАРАКТЕРОМ РУХІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 180, № 24 (2024): 200–204. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.232432.

Full text
Abstract:
Актуальність статті зумовлена підвищенням рівня спортивних результатів в лижних гонках і біатлоні, удосконаленням елементів техніки в пересуванні на лижах та стрільбі. Актуалізуються проблеми оптимізації тренувального процесу лижників-гонщиків та біатлоністів, питання пошуку шляхів моделювання термінових та кумулятивнихефектів і визначення їх функціонального стану готовності під час тренувальних занять.
 Мета роботи обґрунтувати методику застосування моделі тренувальних уроків замість випадкових сполучень, що підвищить імовірність досягнення ефекту, а отже, і надійність в управлінні трену
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Федяєва, Валентина. "АНАЛІЗ УРОКІВ – ОСНОВА УСПІШНОСТІ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ ДИРЕКТОРА ПАВЛИШСЬКОЇ ШКОЛИ В.СУХОМЛИНСЬКОГО". Інноватика у вихованні, № 10 (7 листопада 2019): 103–10. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i10.197.

Full text
Abstract:
У статті розкрито особливості методичної роботи директора Павлишської школи В.Сухомлинського у процесі творення власної педагогічної системи, зокрема – дидактики у якій урок посідав провідне місце. 
 Розробивши теоретичні засади уроку, виокремивши нові його форми проведення (уроки мислення, уроки на природі, уроки творчого розвитку і зростання), вчений весь час працював над втіленням актуальних педагогічних завдань, удосконалюючи саме класно-урочну систему навчання. Особливість його вчення полягала в єдності розв’язання на уроці як дидактичної мети так і виховної. У дослідженні акцентуєть
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Скакодуб, Оксана, та Роксолана Шпіца. "РОЗВИТОК ТВОРЧОСТІ УЧНІВ 4 КЛАСУ НА УРОКАХ МИСТЕЦТВА В УМОВАХ ОНЛАЙН-НАВЧАННЯ". Молодь і ринок, № 9/217 (2 грудня 2023): 80–87. http://dx.doi.org/10.24919/2308-4634.2023.288935.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто наукову проблематику розвитку творчості учнів початкових класів під час онлайн-навчання. Виокремлено інструментарій та розглянуто відповідні вебресурси. Доведено важливість використання сучасних комп’ютерних засобів у навчальній практиці школи. Зазначено, що впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчальний процес відкриває перспективи для розвитку творчості здобувачів освіти. Виявлено і проаналізовано комп'ютерні програми, мобільні додатки та мистецькі лабораторії, які можна ефективно використовувати на уроках мистецтва у початковій школі в умовах війни. Уто
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Борисова, Т. В. "Формування культурної компетентності учнів закладів загальної середньої освіти на уроках". Research Notes, № 2 (28 серпня 2024): 34–43. http://dx.doi.org/10.31654/2663-4902-2024-pp-2-34-43.

Full text
Abstract:
Наукову розвідку присвячено вирішенню актуальної для сучасної загальної серед ньої освіти проблеми формування культурної компетентності учнів. Окреслено суспільну значущість проблеми культурного розвитку дітей і молоді, проаналізовано низку нормативних документів державного та світового рівня на предмет ролі культури у прогресивному поступі людства. Визначено провідні тенденції вітчизняної освіти щодо культурного розвитку особистості, специфіку компетентнісного підходу до формування культури учнів в умовах освітнього процесу у закладах загальної середньої освіти. Здійснено аналіз наукових прац
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Shuba, Liudmyla, та Viktoriia Shuba. "Використання елементів тенісу, як засобу підвищення фізичної активності дітей початкової школи". Physical education, sport and health culture in modern society, № 4(48) (31 грудня 2019): 74–81. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2019-04-74-81.

Full text
Abstract:
Актуальність. В наші дні серед дітей зростає популярність малорухомого способу дозвілля, що сприяє затримці розвитку фізичних якостей. Тому, збереження і зміцнення здоров’я дітей початкової школи, підвищення рівня їх рухової активності, розвиток та удосконалення фізичних якостей є головними завданнями фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку. Мета – обґрунтувати методику організації уроків фізичної культури для дітей молодшого шкільного віку з використанням елементів тенісу для підвищення рівня фізичної активності учнів. Організація дослідження. У досліджені взяло участь 64 учні (хло
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Матяш, Ольга, та Віталій Ветров. "НАСТУПНІСТЬ ПРИЙОМІВ ВИХОВАННЯ ПІДПРИЄМЛИВОСТІ В УЧНІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ У ПОЧАТКОВІЙ ТА БАЗОВІЙ ШКОЛІ". Education. Innovation. Practice 10, № 8 (2023): 19–25. http://dx.doi.org/10.31110/2616-650x-vol10i8-003.

Full text
Abstract:
Одним із головних завдань учителя в умовах реалізації Концепції Нової української школи є створення ефективного навчального середовища для формування ключових та предметних компетентностей учнів. Нині можна спостерігати надмірне захоплення учителів математики «прикрашанням» уроків математики ігровими елементами, яскравою наочністю та іншими «ефектами», певним чином принижуючи місце і роль задач у навчанні учнів математики. У цій статті йдеться про місце і роль спеціального процесу розв’язування задач як одного із ефективних прийомів формування підприємливості учнів на уроках математики. Викори
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Куцевол, О. "Сучасні типи уроків". Всесвітня література та культура в навчальних закладах України, № 1 (2001): 30–33.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Толочко, П. "Країна невивчених уроків". Народний депутат, № 5 (2008): 94–96.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Уроліт"

1

Куцевол, М. Л., та В. В. Ішков. "Уроліти: об'єкт вивчення медицини, мінералогії та біохімії". Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/63856.

Full text
Abstract:
The results of mineralogical research of Dnipro (Ukraine) residents’ kidney stones (urolites) are given. Comparative analysis of urolites and biominerals is conducted. An interdisciplinary approach in science and education is proposed for the study of urolites and the prevention of urolithiasis.<br>Przedstawiono wyniki badań mineralogicznych kamieni nerkowych (urolitów) mieszkańców miasta Dnipro (Ukraina). Przeprowadzono analizę porównawczą urolitów i biomateriałów. Proponujemy zastosowanie interdyscyplinarnego podejścia w nauce i wykształceniu do badań urolitów i zapobiegania kamicy żu
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Макаренко, А. В. "Застосування нестандартних уроків у ПТНЗ". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2017. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/8481.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Івашко, Ю. О. "Особливості уроків виробничого навчання на сучасному етапі". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2017. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/8480.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Карпичко, Анастасія, та Anastasiia Karpychko. "Використання мультимедіа на уроці інформатики". фізико-математичний факультет СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018. http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6193.

Full text
Abstract:
У тезах доповіді проаналізовано термін мультимедіа та його значення у навчальному процесі, використання мультимедійних технологій на уроці інформатики.<br>The thesis report analyzes multimedia and its importance in the learning process, the use of multimedia technologies in the computer science lesson.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Попко, О. М. "Організація системи контролю при проведенні уроків з інформатики". Thesis, Видавництво СумДУ, 2009. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/20341.

Full text
Abstract:
У даній роботі приводяться приклади використання кількох видів тестових завдань для перевірки теоретичних знань учнів з курсу інформатика, а саме: тестові завдання для перевірки знань при проведенні уроків узагальнення з певної теми; тестові завдання для перевірки знань при організації поточного контролю. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/20341
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Амельченко, М. А. "Критичне мислення учнів під час проведення уроків, гурткової роботи, методи та прийоми". Thesis, Сумський державний університет, 2018. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/67497.

Full text
Abstract:
Все більшого розвитку набувають напрацювання зі Smart-дошкою, планшетами, віртуальними сервісами та гаджетами. Щоб не розгубитись та йти на крок попереду молоді, вчителю потрібно вправно вміти використовувати прийоми та методи критичного мислення, яке дасть змогу провести та заохотити учнів до цікавого уроку, позакласного виховного заходу та допоможе кожній дитині будувати та висловлювати свою думку, чітко відстоювати свої пропозиції, вміння вести диспут.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Парфило, Іван Сергійович, та Ivan Serhiiovych Parfylo. "Теоретико-методична підготовка старшокласників у процесі проведення уроків фізичної культури з елементами футболу". Master's thesis, СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12129.

Full text
Abstract:
Кваліфікаційна робота складається з 55 сторінок друкованого тексту та рисунків. Метою дослідження стало виявлення, теоретичного обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов теоретико-методичної підготовки старшокласників засобами футболу. Кваліфікаційна робота складається з вступу, основної частини яка включає в себе 3 розділи, висновків та списку використаної літератури. У першому розділі розглянуто теоретико–методичні умови проведення уроків фізичної культури в ЗЗСО. У другому розділі представлено методи та організацію дослідження даної проблеми. В третьому розділі досл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Коробова, Юлія Володимирівна, Світлана Миколаївна Коваленко, Yuliia Volodymyrivna Korobova та Svitlana Mykolaivna Kovalenko. "Курс «Адаптивне мовлення» як вибірковий компонент освітніх програм для майбутніх учителів англійської мови". ФОП Цьома С.П, 2021. http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11885.

Full text
Abstract:
Відповідно до Професійного стандарту за професіями «Вчитель початкових класів ЗЗСО», «Вчитель ЗЗСО» складовою мовно-комунікативної компетентності вчителя іноземної мови визначена здатність забезпечувати навчання учнів іноземної мови, а складовою предметно-методичної компетентності – здатність добирати і використовувати сучасні та ефективні методики і технології навчання, виховання і розвитку учнів. Навчальна дисципліна «Адаптивне мовлення вчителя англійської мови» спрямована на формування в майбутніх учителів АМ вмінь мовленнєвої адаптації, тобто однієї зі складових як мовно-комунікативної та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Овчаренко, Сергій Сергійович. "Обґрунтування використання методу колового тренування в процесі уроків фізичної культури". Магістерська робота, 2021. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/5932.

Full text
Abstract:
Овчаренко С. С. Обґрунтування використання методу колового тренування в процесі уроків фізичної культури : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 017 "Фізична культура і спорт" / наук. керівник Т. М. Чижинок. Запоріжжя : ЗНУ, 2021. 51 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота складається з 51 сторінок, 4 таблиць, 1 рисунку, 52 літературних джерел. Об’єкт дослідження – показники фізичної підготовленості. Мета роботи – визначити ефективність застосування методу колового тренування в процесі уроків фізичної культури на розвиток фізичної підготовленості учнів середнього шкільного віку . Методи дос
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Корнієнко, Л. І. "ВПЛИВ МУЗИЧНОГО СУПРОВОДУ ПІД ЧАС УРОКІВ НА НАВЧАЛЬНУ ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ". Thesis, 2015. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/20538.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Уроліт"

1

Слоньовська, О. В. Конспект уроків з української літератури. Рідна мова, 2000.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Слоньовська, О. В. Конспекти уроків з української літератури для 11-х класів. Рідна мова, 2001.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Приходченко, К. І. Витоки творчості. Розробки уроків та позакласних заходів з розвитку творчих здібностей учнів. Сталкер, 1998.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Підвищення ефективності уроків фізики. Радянська школа, 1986.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Глухов, Ю. Д. На вопросы отвечает уролог. 1986.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Глушенко, О., та В. Кампо. 17 уроків з курсу "Конституція України". 1997.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Комаров, Володимир Олексійович. Історія Криворіжжя. Січ, 1992. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4840.

Full text
Abstract:
Пропонований навчальний посібник побудовано відповідно до діючої програми з історії України. Він дає можливість організувати проведення уроків з історії рідного краю, а також може бути використаний вчителями початкової школи як джерело додаткової інформації. Для учнів старших класів посібник є основним засобом навчання. Розраховано на учнів 8—11х класів загальноосвітніх учбових закладів Криворіжжя.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Ледд, Джон, Джессіка Отіс, Крістофер Воррен, Скотт Вайнґарт, Орися Віра та Гліб Солоджук. Дослідження та аналіз мереж за допомогою Python. Центр міської історії, 2024. http://dx.doi.org/10.69915/dh0010.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Кулінка, Юлія Сергіївна. Використання дизайн-орієнтованих завдань на уроках трудового навчання. Видавництво Б. І. Маторіна, 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4760.

Full text
Abstract:
Розкрито можливості дизайну як засобу творчого розвитку учнів на уроках трудового навчання, наведено зміст, класифікацію та види дизайнорієнтованих завдань, показано їх роль і місце в процесі формування проєктно-технологічної компетентності учнів, обґрунтовано й визначено систему дизайн-орієнтованих завдань і представлено методичні основи її використання на прикладі уроків трудового навчання в 9 класі при вивченні розділу «Основи проєктування, матеріалознавства та технології обробки».
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Трофимович, Володимир, та Назар Мартинюк, ред. Мистецтво викладання: золоті зерна досвіду. Видавництво Національного університету «Острозь­ка академія», 2021. http://dx.doi.org/10.25264/13.01.2021.

Full text
Abstract:
До збірника включено плани-конспекти уроків та гурткових занять з історії, основ християнської етики, мистецьких дисциплін, які будуть корисними для прочитання не лише вчителям суспільно-гуманітарних, художньо-естетичних дисциплін, а й адміністраторам закладів освіти. За точність викладеного матеріалу, фактів, імен, географічних назв та посилань несуть відповідальність автори публікацій. Для педагогів, керівників освітніх установ, працівників методичної служби, студентів та усіх, хто цікавиться викладанням предметів суспільно-гуманітарного й художньо-естетичного циклів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Уроліт"

1

Upatova, Iryna. "МОДЕЛЬ РЕАЛІЗАЦІЇ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО КОНТРОЛЮ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ ЗДОБУВАЧІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ." In MODERN PEDAGOGICAL MODELS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF SPECIFICALLY SCIENTIFIC PEDAGOGICAL PHENOMENA. OKTAN PRINT s.r.o., 2023. http://dx.doi.org/10.46489/mpmotf-23-17-08.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена проблемі реалізації диференційованого контролю здобувачів у закладах загальної середньої освіти, що розуміється як складник загальнодидактичної системи освітнього процесу й забезпечує його ефективність для різних груп учнів шляхом організації їх пізнавальної діяльності, ураховуючи індивідуальні відмінності, прийоми й методи навчання, відповідні певним особливостям учнів та організовуючи розробку спеціальних навчальних завдань для кожної з визначених типологічних груп. Доведено, що диференційовані завдання дають змогу застосовувати учням найбільш доцільні прийоми розумової дія
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Ішков, В. В., Є. С. Козій, К. С. Баранник та Д. В. Владик. "ДЕЯКІ СТРУКТУРНІ ТА МІНЕРАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ ВЕЛИКИХ УРОЛІТІВ МЕШКАНЦІВ МІСТА ПАВЛОГРАД". У МАТЕРІАЛИ IV МІЖНАРОДНОЇ НАУКОВОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ «СУЧАСНІ ПРОБЛЕМИ ГІРНИЧОЇ ГЕОЛОГІЇ ТА ГЕОЕКОЛОГІЇ» (Київ, 28 – 29 листопада 2023 р.). State Institution «Scientific Center of Mining Geology, Geoecology and Infrastructure Development of NAS of Ukraine», 2023. http://dx.doi.org/10.59911/conf.mpmgg.2023.9.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Ільченко, Сергій, та Микола Маєвський. "ПРОГРАМА ВИВЧЕННЯ ВАРІАТИНОГО МОДУЛЯ «КОЗАЦЬКИЙ ДВОБІЙ» ДЛЯ УЧНІВ ТА УЧЕНИЦЬ 5-6 КЛАСІВ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ". У Імплементація нововведень до правових та воєнних наук та підвищення ролі спорту на державному рівні (1st ed.). Європейська наукова платформа, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/indpvnprsdr.ed-1.07.

Full text
Abstract:
Розглянуто актуальну проблему удосконалення системи фізичної культури учнів та учениць 5-6 класів Нової української школи. Відповідно до результатів аналізу науково-методичної, спеціальної та довідкової літератури (1 етап дослідження), встановлено, що питанням проєктної діяльності у напрямі розроблення спеціалізованих програм вивчення варіативних модулів учнями та ученицями 5-6 класів з національних одноборств (складової модельної навчальної програми «Фізична культура» для закладів загальної середньої освіти Нової української школи) – присвячено недостатню кількість науково-методичних праць, щ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Уроліт"

1

Кирилович, О. Ф., та Ж. Г. Сотник. "Зміст уроків хореографії в початковій школі". У ДОСЛІДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ НАУКИ І ТЕХНІКИ У XXI СТОЛІТТІ. Liha-Pres, 2022. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-278-7-60.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Zmeieva, Yana. "Особливості проведення інтегрованих уроків мистецтва в ЗЗСО". У ALTITUDO MUNDI SPIRITUALIS. Духовність у сучасному світі: просвітницько-культурогічний підхід. Publishing House "Krok", 2024. http://dx.doi.org/10.37835/ams-2024-17-18-04-3.12.

Full text
Abstract:
У статті охарактеризовано інтегровані уроки мистецтва, їх вплив на мотивацію та формування естетичних смаків. Зокрема, аналізуються підходи Н. Костюк та І. Козловської до інтеграції елементів проектної діяльності та мистецтва в навчальний процес. Розглядається роль інтегрованої освіти у розвитку критичного мислення, творчих навичок та міжпредметних зв’язків, а також значення мистецтва для комплексного виховання учнів. Наведено приклади інтеграції навчального матеріалу з різних предметів. Ключові слова: урок, мотивація, проектна діяльність, мистецтво, інтеграція.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Вітюк, В. В., та К. В. Зуйко. "Специфіка уроків літератури рідного краю у початковій школі". У Психолого-педагогічні проблеми становлення сучасного фахівця. ХОГОКЗ, 2018. http://dx.doi.org/10.26697/9786177089017.2018.299.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Пікалов, Дмитро. "ГІГІЄНІЧНІ ВИМОГИ ДО РОЗКЛАДУ УРОКІВ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ". У SPECIALIZED AND MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC RESEARCHES, chair Ольга Косілова. European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/11.12.2020.v3.35.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Кочмар, Д. А., та А. В. Оленіч. "Ігрові форми роботи на уроці англійської мови в старшій школі". У ДОСЛІДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ НАУКИ І ТЕХНІКИ У XXI СТОЛІТТІ. Liha-Pres, 2022. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-278-7-45.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Ільченко, О. А. "Медіазвички здобувачів вищої освіти та «інформаційна бульбашка» як заклик до впровадження уроків медіаграмотності". У CURRENT TRENDS AND FACTORS OF THE DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL AND PSYCHOLOGICAL SCIENCES IN UKRAINE AND EU COUNTRIES. Baltija Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-588-80-8-2.55.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Карасевич, О. В., та О. А. Попова. "ПОВІСТЬ “ЗАХАР БЕРКУТ” ІВАНА ФРАНКА НА УРОЦІ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ ПІСЛЯ ПОВНОМАСШТАБНОГО ВТОРГНЕННЯ". У КРИМСЬКИЙ МІЖНАРОДНИЙ ФОРУМ: ФІЛОЛОГІЯ ТА ЖУРНАЛІСТИКА. Liha-Pres, 2022. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-272-5-44.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Абельмазов, А. А. "Методологія використання новітніх видів спорту “JuniorS” як вплив на формування відношення до рухової активності уроків фізичної культури". У АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ, СПОРТУ, ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ТА ТУРИЗМУ У СУЧАСНИХ УМОВАХ ЖИТТЯ. Liha-Pres, 2024. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-383-8-51.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Король, Анжеліка, та Дарина Довгопола. "ВИКОРИСТАННЯ СИГНАЛЬНИХ КАРТОК ЯК ЗАСОБУ СПІЛКУВАННЯ НА УРОЦІ МІЖ ВЧИТЕЛЕМ ТА УЧНЕМ В ІНКЛЮЗИВНИХ КЛАСАХ". У НАУКОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ТЕХНОЛОГІЧНОГО ПРОГРЕСУ XXI СТОРІЧЧЯ. Міжнародний центр наукових досліджень, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/01.05.2020.v4.04.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Горбенко, І. О., та М. М. Шастало. "Сучасна проблема контрольних нормативів оцінки фізичної підготовленості підлітків 15-18 років на уроці фізичної культури". У PHYSICAL CULTURE AND SPORTS IN THE EUROPEAN EDUCATIONAL SPACE. Baltija Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-26-112-1-25.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Уроліт"

1

Устінова, В. О. Специфіка застосування ігрових технологій на уроках німецької мови в початковій школі. Криворізький державний педагогічний університет, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5430.

Full text
Abstract:
У статті схарактеризовано специфіку застосування ігрових технологій на уроках німецької мови в початковій школі, наведено приклади ігрових вправ. Установлено, що ігрові технології допомагають збагачувати лексичний запас молодших школярів, розвивають навички письмового й усного мовлення, тренують пам’ять, а також сприяють зниженню напруги на уроці, створюють позитивний емоційний настрій, забезпечують культурознавчу спрямованість уроків, залучаючи дітей до діалогу культур.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Соловйова, Н. Д., та л. Ф. Сорочан. Удосконалення проведення уроків англійської мови. Криворізький державний педагогічний університет, 2012. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1992.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Буряк, В. К. Проблемно-пошукова діяльність на уроці як засіб розвитку учнів. [б. в.], 2010. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4825.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Пруняк, Володимир Васильович, та Вікторія Вікторівна Киричок. Формування комунікативної компетентності школярів у процесі проведення інтегрованих уроків у 4 класі. КДПУ, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3665.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Зезуль, І. В., В. В. Подолянюк та І. С. Мінтій. ВИКОРИСТАННЯ СИСТЕМИ HUMAN ШКОЛА В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ. Криворізький національний університет, 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4268.

Full text
Abstract:
У роботі проаналізовано використання платформи Human школа у освітньому процесі, зокрема розглянуто можливість повноцінного забезпечення навчання без залучення сторонніх інструментів, збереження різноманітних матеріалів – навчальних планів, розкладу, уроків, домашніх завдань, тестувань, персональних даних, результатів учня, відвідування уроків, наявність закритої соціальної мережі, календаря, високий ступінь захисту, централізований підхід та ін.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Щербина, С. М., та І. Ю. Щербина. Педагогічна позиція та її роль у взаємодії учителя і учнів на уроці. Університет «Україна», 2010. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3086.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Марчик, Валентина Іванівна. Якість фізкультурної освіти вчителів початкової школи як проблема. Сумський державний університет, 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1637.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Караман, О. В., та С. О. Караман. Особливості вивчення теми "Відмінювання і правопис числівників" у гімназіях гуманітарного профілю. Криворізький державний педагогічний університет, 1997. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5855.

Full text
Abstract:
Розглянуто особливості теоретичного й практичного вивчення теми ‘’Відмінювання і правопис числівників" у гімназіях гуманітарного профілю. Для підвищення рівня ефективності уроків запропоновано найрізноманітніші набори дидактичних матеріалів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Караман, О. В., та С. О. Караман. Особливості вивчення теми "Відмінювання і правопис числівників" у гімназіях гуманітарного профілю. Криворізький державний педагогічний університет, 1997. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5855.

Full text
Abstract:
Розглянуто особливості теоретичного й практичного вивчення теми ‘’Відмінювання і правопис числівників" у гімназіях гуманітарного профілю. Для підвищення рівня ефективності уроків запропоновано найрізноманітніші набори дидактичних матеріалів.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Волощук, І. А., та І. Д. Мошков. Можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій. Молодий вчений, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3066.

Full text
Abstract:
У статті розглядається типізація уроків з використанням ІКТ як ефективного шляху у виборі методів та форм подання навчального матеріалу вчителем, спрямованого на підвищення якості освітнього процесу при вивченні шкільного курсу інформатики.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!