Academic literature on the topic 'Індивідуальний світогляд'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Індивідуальний світогляд.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Індивідуальний світогляд"

1

Омелянюк, Сергій. "Провідні етапи формування соціальних уявлень молоді". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 2(64) 2024 (2024): 95–103. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2024-64-2-5-95-103.

Full text
Abstract:
У статті проведено теоретико-методологічний аналіз підходів до вивчення соціальних уявлень молоді та розкрито провідні етапи їх формування. Описано як індивідуальний світогляд і соціальні уявлення молоді вбудовуються у суспільну пізнавальну систему, а процес формування уявлень розглянуто як безперервний цикл, де індивідуальні уявлення вбудовуються в колективні (соціальні) уявлення, які, у свою чергу, впливають на структуру індивідуальних переконань, знань, світогляду молодої людини. Соціальні уявлення розглядаються як частина соціального мислення особистості. Наголошується, що вивчення соціаль
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Volkovskyi, Volodymyr. "Методологічні проблеми дослідження доктрини «русский мир» з філософської перспективи". Multiversum. Philosophical almanac 2, № 2 (2020): 15–31. http://dx.doi.org/10.35423/2078-8142.2020.2.2.02.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено аналізу методологічних проблем дослідження доктрини «Русский мир», які виникають під час вивчення теми у філософській перспективі. Оскільки феномен, тема і доктрина «русского мира» давно стали предметом багатьох історичних, політологічних, соціологічних досліджень, філософський аналіз постає надзвичайно актуальним, особливо з огляду на те, що ця доктрина є насамперед ідейним, світоглядно-ціннісним конструктом, що впливає на індивідуальний та суспільний світогляд, патерни мислення, дискурсу, мотивують до конкретних дій, емоцій, масових стереотипів, переконань, упереджень. Анал
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Лехніцька, Світлана Іванівна, та Іванна Василівна Саханда. "МІЖНАРОДНА АКАДЕМІЧНА МОБІЛЬНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА РЕАЛІЗАЦІЇ ПРАВА ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ НА ФОРМУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ОСВІТНЬОЇ ТРАЄКТОРІЇ". Медицина та фармація: освітні дискурси, № 2 (11 липня 2024): 20–23. http://dx.doi.org/10.32782/eddiscourses/2024-2-4.

Full text
Abstract:
Реалізація індивідуальної освітньої траєкторії є одним із ключових пріоритетів сучасної вищої освіти. Основними аспектами, що забезпечують розвиток індивідуальних освітніх траєкторій здобувачів вищої освіти, є: гнучкість освітніх програм, модульна структура освітніх програм, що дає змогу формувати індивідуальний навчальний план; можливість вибору дисциплін, тем курсових і кваліфікаційних робіт; визнання результатів неформальної та інформальної освіти. Важливою складовою індивідуальної освітньої траєкторії сучасного студента є міжнародна академічна мобільність. Академічна мобільність передбачає
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Дунаєвська, Оксана Феліксівна, Ігор Миколайович Сокульський, Ірина Василівна Луцак та Тетяна Ростиславівна Зубрицька. "ВИБІРКОВІ ДИСЦИПЛІНИ ЯК ДОПОМІЖНИЙ ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ ФАХОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ТА ЕКОЛОГІЧНОГО СВІТОГЛЯДУ". Природнича освіта та наука, № 5 (30 грудня 2024): 13–18. https://doi.org/10.32782/nser/2024-5.03.

Full text
Abstract:
У закладах освіти України впроваджена індивідуальна освітня траєкторія, яка визнається нормативною складовою та варіативною частиною освітньої програми, а саме вибірковими дисциплінами. У кожного здобувача освіти є індивідуальний навчальний план, у якому передбачено 25 % вибіркових дисциплін від загальної кількості кредитів ЄКТС. Вибіркові навчальні дисципліни пропонують кафедри (в університеті), циклові комісії (у коледжі). Вибіркові дисципліни вивчаються з 2-го року навчання в кількості від 1 до 5 (у межах одного семестру) і становлять 3 кредити. Для формування контингенту студентів на насту
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Podolianchuk, Olha. "Мовознавчі аспекти творчості Г. Хоткевича: стан, перспективи". Філологічний дискурс, № 9 (11 квітня 2019): 227–36. http://dx.doi.org/10.31475/fil.dys.2019.09.23.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються погляди вчених на означену проблематику, визначено стан та перспективи її розвитку, що дасть змогу в подальшому глибше дослідити індивідуальний стиль письменника. З’ясовано проблеми, що виникають під час вивчення індивідуального стилю письменника. Зокрема це питання біографії поета, його світогляд, дослідження мистецької спадщини, вивчення майстерності та стилю, фонетичних, морфологічних, лексичних та синтаксичних визначальних рис творів письменника. Проблема дослідження художньої майстерності письменника, особливостей його творчості, незважаючи на те, що вимірюється тис
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

ТІТОВ, Іван Геннадійович. "ПСИХОЛОГІЯ СВІТОГЛЯДУ: ОСОБИСТІСНИЙ КОНТЕКСТ". Психологія і особистість 1, № 11 (2017): 13–24. https://doi.org/10.5281/zenodo.260172.

Full text
Abstract:
У статті досліджено проблему функціональної ролі світогляду у структурі особистості. Схарактеризовано його зв’язок зі спрямованістю особистості, її когнітивним компонентом, компонентом досвіду, характером та регуляторним компонентом. Аргументовано, що вказані зв’язки виявляються в процесі життєдіяльності особистості: при здійсненні нею життєвих виборів, вирішенні життєвих задач, вибудовуванні та реалізації стратегії власного життя.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Ушаков, A. C. "ЦІННІСНИЙ ВИМІР ОБРАЗУ ЛЮДИНИ КУЛЬТУРИ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 92, № 5 (2019): 211–28. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2019-92-5-211-228.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено теоретичному аналізу проблеми впливу духовних цінностей на формування образу людини культури.
 Автором розкрито сутність понять: «людина культури», «образ людини культури», представлено структуру ціннісної системи особистості, проаналізовано особливості детермінаційного впливу духовних цінностей на особистісний розвиток в цілому; окреслено напрями педагогічного впливу, що сприяє формуванню образу людини культури у студентської молоді.
 Акцентується увага на тому, що людина як суб’єкт і об’єкт культури є носієм вищих (духовних, моральних, естетичних, творчих, інтелек
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Москальова, Л. Ю., та Л. Є. Єрьоміна. "МЕХАНІЗМИ УПРАВЛІННЯ ПРОЦЕСОМ ВИХОВАННЯ МОРАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ДЕФЕКТОЛОГІВ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 95, № 2 (2020): 130–38. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2020-95-2-130-138.

Full text
Abstract:
У статті розкрито сутність професійної діяльності учителя-дефектолога, що перебуває за межами учительської діяльності. Робота учителя-дефектолога поєднується з реабілітаційною, соціально-педагогічною, консультативно-діагностичною. Обґрунтовано, що метою виховання моральної культури майбутнього учителя-дефектолога має бути підготовка фахівця, здатного етично мислити, здійснювати моральний вибір, приймати моральні рішення; готового до активної роботи над самовдосконаленням моральних якостей; виховної діяльності з дітьми та учнівською молоддю; спроможного до вияву почуття глибокої прихильності до
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

БЕРЕГОВА, Галина, та Сергій КОСТЮЧКОВ. "СВІТОГЛЯДНО-ФОРМУЮЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ ФІЛОСОФСЬКИХ ЗНАНЬ У СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ". Psychology Travelogs, № 4 (26 грудня 2024): 344–54. https://doi.org/10.31891/pt-2024-4-33.

Full text
Abstract:
У роботі розглянута роль філософських знань у формуванні особистості здобувача вищої освіти – майбутнього фахівця в галузі соціальної роботи, професійна діяльність якого в перспективі пов’язана з нагальними проблемами суспільства, соціальною безпекою груп населення та конкретних осіб, які потребують допомоги.Відзначено, що важливим чинником розвитку вищої освіти в Україні є вдосконалення методики викладання суспільно-гуманітарних дисциплін, зокрема філософії. Філософське знання у системі професійної підготовки фахівців визначено як не тільки сума знань із гуманітарних наук, а й особливий стан
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Молчко, Уляна. "ДО ПИТАННЯ КАРТИНИ СВІТУ ОТЦЯ ОСТАПА НИЖАНКІВСЬКОГО". УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРА : МИНУЛЕ, СУЧАСНЕ, ШЛЯХИ РОЗВИТКУ (НАПРЯМ: КУЛЬТУРОЛОГІЯ) 39 (31 січня 2022): 35–42. http://dx.doi.org/10.35619/ucpmk.v39i.493.

Full text
Abstract:
Розглянуто світоглядні константи видатного політичного, суспільно-економічного, громадсько-освітнього, музичного діяча Галичини початку ХХ ст. отця Остапа Нижанківського. Визначено тип індивідуальної картину світу галицького митця. Висвітлено родинне середовище, релігійної еліти, у якому зростав і формувався світогляд о. О. Нижанківського. Проаналізовано діяльність громадсько-культурного діяча
 як ретранслятора української музики поза межами Східної Галичини. Описано його тісну співпрацю з М. Лисенком. Наведено його блискучі виступи на ювілейних святкуваннях та похороні наддніпрянського к
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Індивідуальний світогляд"

1

Столярова, Н. П. "Викладання соціально-економічних дисциплін – прямий розвиток індивідуальних здібностей іноземних студентів ВНЗ". Thesis, Национальный технический университет "Харьковский политехнический институт", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40074.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Петренко, Олександр Віталійович. "Актуальні аспекти сучасної моделі людського фактору". Thesis, 2015. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/14819.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Індивідуальний світогляд"

1

Віталіна Сімонівна, Атанасова. "Соціальні та індивідуальні чинники формування світогляду людини". У СУЧАСНИЙ ГУМАНІТАРНИЙ ТА МИСТЕЦТВОЗНАВЧИЙ ДИСКУРС. Liha-Pres, 2024. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-388-3-1.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Абизов, В., Я. Бобилева та В. Литвин. "СВІТОГЛЯДНІ СКЛАДОВІ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ В УМОВАХ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ІНТЕГРАЦІЇ ОСВІТИ". У ПРОЄКТУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ТРАЄКТОРІЇ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГА В КОНТЕКСТІ КОНЦЕПЦІЇ «ОСВІТА ВПРОДОВЖ ЖИТТЯ». Європейська наукова платформа, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/d-oblippo.conf-10.12.2020-05.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Індивідуальний світогляд"

1

Дудніков, Микола Олексійович. Історичні образи в контексті соціокультурного міфу (за романом Д. С. Мережковського "Антихрист. Петро і Олексій"). КДПУ, 2017. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5873.

Full text
Abstract:
У статті вивчається соціокультурний міф, зароджений у певних суспільних колах на конкретних географічних територіях, який знайшов своє відображення у даному романі. Проаналізована метаісторична роль царя Петра в контексті соціокультурного міфу про нього, наповненого апологетичним і антагоністичним змістом. Д. С. Мережковський наводить тіж самі аргументи стосовно Петра-антихриста, які проголошували старообрядці на почату ХVІІІ ст. Особистість Петра побудована на антитезі: цар – носій суто індивідуальних рис, а його син, Олексій, висловлює ідеї народного духу. Олексій, на відміну від батька, – л
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!