Academic literature on the topic 'Інноваційний розвиток університету'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Інноваційний розвиток університету.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Інноваційний розвиток університету"

1

Луцький, Максим. "СУЧАСНИЙ ЗАКЛАД ВИЩОЇ ОСВІТИ ЯК НАУКОВО-ІННОВАЦІЙНИЙ ЦЕНТР". Scientific works of National Aviation University. Series: Law Journal "Air and Space Law" 1, № 62 (2022): 200–209. http://dx.doi.org/10.18372/2307-9061.62.16501.

Full text
Abstract:
Мета: обґрунтувати особливості інноваційного розвитку як пріоритету державної політики України та визначити основні шляхи розбудови сучасного закладу вищої освіти як науково-інноваційного центру. Методи: для досягнення визначеної мети були використані загальні та спеціальні наукові методи. Використання цих методів дозволило окреслити проблеми інноваційного розвитку сучасної вищої освіти та науки, перетворення вітчизняних університетів у центри інноваційного розвитку. Результати: підкреслюється необхідність унормування правових, економічних та організаційних засад державного регулювання інновац
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Кравченко, М. О., та М. В. Броницька. "РОЗВИТОК ВІТЧИЗНЯНИХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ НА ОСНОВІ КОНЦЕПЦІЇ ПОТРІЙНОЇ СПІРАЛІ". Економічний вісник Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут», № 26 (5 вересня 2023): 167–75. http://dx.doi.org/10.20535/2307-5651.26.2023.286989.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню проблематики діяльності та розвитку закладів вищої освіти в умовах економіки війни та наступної повоєнної відбудови на якісно новому високотехнологічному рівні. Підкреслено, що вітчизняні заклади освіти мають обмежену фінансову автономію та функціонують в умовах жорстких правових обмежень. Проаналізовано нормативні та фінансові обмеження, що стримують перспективи розвитку ЗВО. Обґрунтовано необхідність пришвидшеного переходу до повноцінного запровадження інституційної моделі потрійної спіралі на макрорівні країни. Визначено особливості функціонування моделі потрій
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Savelchuk, Irina, Natalia Seiko, and Natalia Andriichuk. "The impact of social partnership on the innovative development of the university environment: QUADRUPLE HELIX." Pedagogical Education:Theory and Practice, no. 29 (January 4, 2021): 72–81. http://dx.doi.org/10.32626/2309-9763.2020-29-72-81.

Full text
Abstract:
У статті розкриваються особливості впливу соціального партнерства на процес інноваційного розвитку освітнього середовища закладів вищої освіти. Розглядається суперечливий характер поняття «освітнє середовище університету», що визначається його сутнісними характеристиками та взаємозв’язками учасників освітнього процесу. Ретельно аналізується зміст та структурні компоненти соціального партнерства, спрямованих на перетворення освітнього середовища університету. Теоретично обґрунтовані перспективи практичної реалізації моделі співпраці «QuadrupleHelix», яка спрямована на забезпечення керованої та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Lysenko, Iryna. "АНАЛІЗ СВІТОВОГО ДОСВІДУ ВЗАЄМОДІЇ РЕГІОНАЛЬНИХ ІННОВАЦІЙНИХ КЛАСТЕРІВ ТА ВИЩОЇ ОСВІТИ". PROBLEMS AND PROSPECTS OF ECONOMIC AND MANAGEMENT, № 3 (19) (2019): 229–39. http://dx.doi.org/10.25140/2411-5215-2019-3(19)-229-239.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено детальному аналізу світового досвіду взаємодії регіональних інноваційних кластерів із системою вищої освіти. Обґрунтовано думку про те, що інноваційні кластери створюють умови та сприяють підвищенню рівня професійної підготовки майбутніх фахівців, кваліфікації педагогічних працівників та надають додаткові можливості для впровадження інноваційних методик навчання, тим самим позитивно впливають на розвиток вищої освіти. У статті наведено аналіз еволюції наукових поглядів щодо дефініції «інноваційний кластер» та «регіональний інноваційний кластер», під яким слід розуміти об’єдна
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Андрущенко, Т. В., І. М. Ковчина, М. В. Панченко, В. В. Мельник та Н. А. Хворостянко. "ВИКОРИСТАННЯ СУЧАСНИХ ІКТ У ТЕОРЕТИЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІЗ МІЖНАРОДНОЇ ІНФОРМАЦІЇ У ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Наукові записки, № 151 (28 жовтня 2021): 5–16. http://dx.doi.org/10.31392/nz-npu-151.2021.01.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються проблеми підготовки студентів освітньої програми міжнародна інформація засобами інформаційно-комп’ютерних технологій, що надзвичайно актуальні у складній ситуації, яка пов’язана з карантинними обмеженнями та дистанційним навчання у закладах вищої освіти. Виявлено та доведено доцільність і практичність методів використання інформаційно-комп’ютерних технологій у навчальному процесі для ефективності засвоєння знань студентів та перетворення їх у компетентності. Закладено обґрунтоване твердження безапеляційного прагнення до укорінення європейської інноваційно-технологічної о
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

AZHAZHA, M., T. NESTORENKO, and J. PELIOVA. "MANAGEMENT OF RELOCATED UNIVERSITIES IN CONDITIONS OF INCREASED UNCERTAINTY." Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1, no. 2 (2023): 27–40. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2023-1-2-27-40.

Full text
Abstract:
У статті аналізується складна ситуація, з якою стикаються університети, релоковані внаслідок окупації росією частини території Україні. Переміщення деяких університетів до філій у межах одного регіону спростив процес переїзду та адаптації. Однак університети, що переїхали на віддалені території, зіткнулися зі складною ситуацією інтеграції в новий контекст та соціокультурне середовище. Управління університетами, які перемістилися через конфлікти, політичний тиск, війни або інші кризові обставини, відоме як управління переміщеними університетами, релокованими університетами, університетами в емі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Поплавський, Михайло, та Валентина Мамедова. "Цифровий університет Київського національного університету культури і мистецтв як складова цифрової освітньої екосистеми України серед мистецьких закладів вищої освіти". Питання культурології, № 44 (27 грудня 2024): 120–32. https://doi.org/10.31866/2410-1311.44.2024.318731.

Full text
Abstract:
Мета статті — проаналізувати концептуальні засади створення цифрової освітньої екосистеми серед мистецьких закладів вищої освіти, а також надати огляд кейсу реалізації «цифрового університету» Київського національного університету культури і мистецтв (КНУКіМ) у процесі адаптації до нових умов викладання та навчання. Результати дослідження. Визначено сутність цифрової освітньої екосистеми як сукупність педагогічних, організаційних і технологічних елементів. Зазначено, що в парадигмі культурологічної і мистецької освіти цифровізація КНУКіМ надала унікальні можливості для розширення культурних і
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Кахраманоглу, Алі, Курсат Демірюрек, Нур Ілкай Абачі, Людмила Михайлівна Ганущак-Єфіменко та Наталія Валеріївна Фастовець. "МАРКЕТИНГОВИЙ РОЗВИТОК ЕКОСИСТЕМИ УНІВЕРСИТЕТУ ЯК ЕФЕКТИВНОЇ МЕРЕЖЕВОЇ ПЛАТФОРМИ". Journal of Strategic Economic Research, № 4 (17 грудня 2024): 38–49. https://doi.org/10.30857/2786-5398.2024.4.4.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто концепцію розвитку екосистеми університету як мережевої платформи, що інтегрує освітню, наукову та соціально-економічну діяльність. Обгрунтовано, що розвиток маркетингової екосистеми університету як ефективної мережевої платформ, засноваої на знаннях, визначає університети центрами суспільного й економічного розвитку, Встановлено що традиційні моделі функціонування університетів часто не відповідають сучасним викликам, зокрема технологічним змінам, глобалізації та постковідним викликам. У дослідженні проаналізовано роль маркетингових стратегій, таких як модель 4P (Product,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Romanovskyi, O., and Yuliia Romanovska. "CONCEPTS OF THE INNOVATICS OF HIGHER EDUCATION." Economics and Management, no. 3 (2022) (October 21, 2022): 112–32. http://dx.doi.org/10.36919/2312-7812.3.2022.112.

Full text
Abstract:
Метою статті є розробка концепції та засад наукового напряму – інноватики вищої освіти, подальший розвиток і вдосконалення інноватики вищої освіти, визначення напрямів а також управління інноваціями у сфері вищої освіти і науки. Інноватика вищої освіти вивчає та узагальнює теоретичні питання та практику реалізації та управління інноваційною діяльністю вищих навчальних закладів, наукових установ, організацій та органів управління системою вищої освіти. Аналізуються інноваційні зміни в системі вищої освіти, спричинені середовищем академічного капіталізму. Серед них: основні питання теорії органі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Карпенко, А. В., та Н. М. Карпенко. "ФОРМУВАННЯ ТА МОТИВАЦІЯ ІННОВАЦІЙНОГО ЛІДЕРСТВА В ІННОВАЦІЙНИХ ЕКОСИСТЕМАХ". Управління змінами та інновації, № 14 (28 травня 2025): 25–33. https://doi.org/10.32782/cmi/2025-14-4.

Full text
Abstract:
У сучасних умовах глобальної конкуренції, динамічної цифровізації та зростання ролі знань у формуванні доданої вартості, інноваційне лідерство виступає ключовим фактором забезпечення довгострокового розвитку економік. Водночас, інноваційне лідерство більше не зводиться лише до технологічної переваги або обсягів інвестицій у R&D. Воно дедалі частіше визначається як здатність країни створювати сприятливе середовище для генерації та комерціалізації інновацій, мобілізації людського потенціалу, розвитку довіри, партнерств і системної кооперації в межах інноваційної екосистеми. Особливого значен
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Інноваційний розвиток університету"

1

Ілляшенко, Сергій Миколайович, Сергей Николаевич Ильяшенко, Serhii Mykolaiovych Illiashenko та ін. "Управління знаннями в системі інноваційного розвитку сучасного університету". Thesis, Видавництво Львівської політехніки, 2018. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/69246.

Full text
Abstract:
Виконана систематизація видів знань, що продукуються і поширюються університетом. Розроблено на цій основі підхід до побудови системи цілеспрямованого управління знаннями в контексті забезпечення його інноваційного розвитку.<br>Выполнена систематизация видов знаний, которые продуцируются и распространяются университетом. На этой основе разработан подход к построению системы целенаправленного управления знаниями в контексте обеспечения его инновационного развития.<br>Species systematization of knowledge that are produced and distributed by the University. On this basis, developed an approach to
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Бєлялов, Т. Е. "Особливості формування інноваційної стратегії розвитку підприємницького університету". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2020. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/16852.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Ганущак-Єфіменко, Л. М., та В. Г. Щербак. "Інноваційно-інтелектуальне лідерство як чинник розвитку освітньо-підприємницької екосистеми університету". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2021. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/18870.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Денисенко, Денис Юрійович. "Управління інноваційним розвитком закладу вищої освіти "Запорізький національний університет"". Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/3153.

Full text
Abstract:
Денисенко Д. Ю. Управління інноваційним розвитком закладу вищої освіти "Запорізький національний університет" : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 073 "Менеджмент" / наук. керівник І. Г. Шавкун. Запоріжжя : ЗНУ, 2020. 100 с.<br>UA : Кваліфікаційна робота магістра: 100 с., 9 рис., 19 табл., 55 джерел. Об’єкт дослідження: процеси управління інноваційним розвитком Запорізького національного університету. Предмет дослідження: теоретичні, науково-методичні та практичні аспекти формування механізму управління інноваційним розвитком закладу вищої освіти. Мета роботи: обґрунтування рекоме
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Levchenko, Oleksandr, О. М. Левченко, Ilona Tsarenko, and І. О. Царенко. "The Role of Universities in Cluster development of Countries’ Economy." Thesis, 2017. http://dspace.kntu.kr.ua/jspui/handle/123456789/7169.

Full text
Abstract:
The paper deals with the issue of cluster development. We analyze and asses the linear relation between cluster development and independent variables such as university ranking, according to the Global Talent Competitiveness Index. The aim of this paper is to highlight the relationship between university ranking as an indicator of the evaluation of level of higher education of country and cluster development. For the purposes of this paper, the analysis of these indicators of 75 countries of the world. With regard to the aim, we have set the following hypothesis: we assume that there is a stat
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Books on the topic "Інноваційний розвиток університету"

1

Жабенко, Олександр, Вікторія Муромець, Ірина Регейло, Юрій Скиба, Ганна Чорнойван та Ольга Ярошенко. Теоретичні основи розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України у контексті розширення інституційної автономії. Редактор Юрій Скиба. Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України, 2020. http://dx.doi.org/10.31874/978-617-7486-40-3-2020.

Full text
Abstract:
Аналітичні матеріали (препринт) присвячено проблемі розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України в контексті розширення інституційної автономії. Авторами на основі аналізу вітчизняних і зарубіжних наукових праць визначено й обґрунтовано теоретичні основи (гіпотези, закономірності, тенденцій, принцип) розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України. Запропоновано розвиток науково-педагогічного потенціалу здійснювати за рівнями (інституційний, особистісний) та компонентами (інтелектуальний, емоційний, духовний). Обґрунтовано інноваційні педагогічні технології (
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Алькема, Віктор. Сучасний менеджмент організації: витоки, реалії та перспективи розвитку. KROK University, 2021. http://dx.doi.org/10.31732/man.

Full text
Abstract:
Збірник наукових матеріалів конференції "Сучасний менеджмент організації: витоки, реалії та перспективи розвитку" містить результати наукових досліджень науковопедагогічних працівників, докторантів, аспірантів та здобувачів різних рівнів підготовки Університету "КРОК" та інших ЗВО України. У цьому збірнику представлено матеріали пленарного та чотирьох секційних засідань. Матеріали пленарного засідання спрямовано на розгляд результатів сучасних наукових досліджень із новітніх напрямків розвитку менеджменту сучасних організацій. Більшість публікацій присвячено проблемним питанням управління суча
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Інноваційний розвиток університету"

1

Veretko, Oksana. "Застосування новаторських методів навчання на заняттях із художнього текстилю". У ALTITUDO MUNDI SPIRITUALIS. Духовність у сучасному світі: просвітницько-культурогічний підхід. Publishing House "Krok", 2024. http://dx.doi.org/10.37835/ams-2024-17-18-04-5.00.

Full text
Abstract:
Зазначено, що розвиток інноваційних технологій у навчанні вищої освіти вимагає вдосконалення методик, особливо у вивченні українського декоративно-прикладного мистецтва, зокрема художнього текстилю. Сучасні технології дозволяють впроваджувати новаторські практики та інтерактивні методи навчання, що забезпечують змішане навчання з використанням онлайн-платформ та мультимедійних ресурсів. Досліджено, що важливими є також практичні завдання, науково-дослідна діяльність і презентації результатів. Оновлені методики сприяють розвитку креативності, професійних навичок та інтеграції традиційних і суча
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Зозуля, Ірина Євгеніївна. "Розвиток іншомовної дискурсивної компетенції іноземних студентів". У ІІ Міжнародна науково-практична конференція. Bila Tserkva National Agrarian University, 2021. http://dx.doi.org/10.33245/20-05-2021-37-39.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто проблему формування іншомовної дискурсивної компетенції студентів вищої школи в процесі навчання українській мові як іноземній. Обґрунтовано важливість розвитку різноманітних підходів щодо проблеми іншомовної підготовки майбутніх фахівців технічної сфери в умовах освітнього середовища університету. Зазначено, що навчання іноземній мові повинно відбуватися в межах особистісноорієнтованого, комунікативно спрямованого і професійно-діяльнісного підходів у системі мовної професійно-орієнтованої підготовки студентів за умови впровадження в освітній процес інноваційних технологій
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Заболоцька, С. І. "Психологічний супровід професійного розвитку студентів педагогічного університету". У ІННОВАЦІЙНІ НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ У ГАЛУЗІ ПЕДАГОГІКИ ТА ПСИХОЛОГІЇ. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-310-4-43.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Вергун, Михайло. "ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ УНІВЕРСИТЕТІВ У КОНТЕКСТІ СТАЛОГО РОЗВИТКУ". У EDUCATION AND SCIENCE OF TODAY: INTERSECTORAL ISSUES AND DEVELOPMENT OF SCIENCES. European Scientific Platform, 2025. https://doi.org/10.36074/logos-09.05.2025.022.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Інноваційний розвиток університету"

1

Дікунова, О. А., та О. О. Лебедюк. Шлях у 90 років: до ювілею бібліотеки Криворізького державного педагогічного університету. Харківська державна наукова бібліотека імені В. Г. Короленка, 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5129.

Full text
Abstract:
Висвітлено історію становлення й розвитку бібліотеки Криворізького державного педагогічного університету. Розкрито роль університетської бібліотеки в інформаційному забезпеченні освітньо-наукового процесу, презентовано інноваційні форми діяльності.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Соловйов, В. М. Індустрія 4.0 і проблеми освіти. ПП Щербатих, 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1283.

Full text
Abstract:
В епоху інформаційного суспільства, розвитку концепції Індустрії 4.0, найбільш онкурентоспроможними виявляться вузи, здатні втілити ідеї створення smart-університету. Вони можуть скласти базу для реалізації в Україні концепцій smart-освіти, smart-економіки і smart-суспільства. Для переходу вузу до розряду smart-університетів необхідно: - зміна організаційної структури вузу з переходом до децентралізованих моделей системи управління і процесного управління; - використання в освітньому процесі інноваційних інформаційно-комунікаційних технологій, що дозволяють перейти від традиційної системи дист
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Русначенко, Тетяна Миколаївна. Біобібліографічні ресурси бібліотеки: погляд через призму сучасності. Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2023. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/7237.

Full text
Abstract:
Бібліотека Криворізького державного педагогічного університету теж крок за кроком рухається новим шляхом розвитку, спрямовуючи свою діяльність на задоволення інформаційних потреб науково-педагогічного складу університету, студентів, магістрів, аспірантів вишу відповідно до нових освітніх стандартів та програм, шляхом створення комфортного бібліотечного середовища, впроваджуючи в свою діяльність інноваційні технології – створюючи власний сайт, формуючи електронний каталог, власні бази даних, використовуючи нові види бібліотечно-інформаційних ресурсів та впроваджуючи в роботу нові види бібліотеч
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!