Увійти

Готові списки джерел за темами / Мотивації / Книги

Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: Мотивації.

Книги з теми "Мотивації"

Автор: Grafiati

Опубліковано: 28 травня 2022

Оновлено: 31 липня 2025

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-45 книг для дослідження на тему "Мотивації".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

Занюк, С. С. Мотивація діяльності: спонукання, активність, успіх. Волин. держ. ун-т ім. Лесі Українки, 1998.

Знайти повний текст джерела

Анотація:

Розглядається широке коло проблем, пов"язаних із мотивацією людини до діяльності: теорії, структура й особливості мотивації, види та ієрархія мотивів, типи мотивації, психічні механізми її розвитку тощо. У практичній частині міститься опис мотива-ційного тренінґу.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Занюк, С. С. Мотиваційний тренінг (Як учитися спонукати себе та інших до ефективної діяльності). Волин. держ. ун-т ім. Лесі Українки, 1998.

Знайти повний текст джерела

Анотація:

Розглядається широке коло проблем, пов"язаних із мотивацією людини до діяльності: теорії, структура й особливості мотивації, види та ієрархія мотивів, типи мотивації, психічні механізми її розвитку тощо. У практичній частині міститься опис мотива-ційного тренінґу.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Занюк, Сергей Степанович. Психология мотивации: Теория и практика мотивирования. Мотивац. тренинг. Эльга-Н, 2001.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

Колот, А. М. Мотивація персоналу. КНЕУ, 2002.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

Малихіна, О. В. Мотивація учіння молодших школярів. Навчальна книга, 2002.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

Колот, А. М. Мотивація, стимулювання й оцінка персоналу. КНЕУ, 1998.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

7

Ильин, Е. П. Мотивация и мотивы. Питер, 2002.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

8

Вилюнас, В. К. Психологические механизмы мотивации человека. Московский университет, 1990.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

9

Вилюнас, В. К. Психологические механизмы биологической мотивации. Московский университет, 1986.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

10

Москвичев, С. Г. Мотивация, деятельность и управление. Light press, 2003.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

11

Великанов, В. М. Мотивация личности и социальная среда. [Типография "Ризоград"], 2012.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

12

Афонин, А. С. Основы мотивации труда: организационно-экономические аспекты. Українська енциклопедія ім. М.П. Бажана, 1994.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

13

Сидоров, Вадим Игоревич. Единство традиций и инноваций в системе трудовой мотивации трансформационной экономики. Харьковский нац. ун-т им. В. Н. Каразина, 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

14

Горностай, Павел Петрович. Личность и роль: Ролевой подход в социальной психологии личности. Интерпресс, 2007.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

15

Гнатенко, Петр Иванович. Психология агрессивности человека. Наукова думка, 2017.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

16

Занюк, С. С. Психологія мотивації та емоцій. 1997.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

17

Мельник, Ю. Б., та А. В. Стаднік. Психологічна трансформаційна гра “My Dao”: навч.-метод. матеріали. KRPOCH, 2018. http://dx.doi.org/10.26697/ari.krpoch/melnyk.stadnik.1.2018.

Повний текст джерела

Анотація:

Навчально-методичні матеріали “Психологічна трансформаційна гра “My Dao” розкриває особливості використання в психологічній практиці трансформаційної гри “My Dao”, яка є ефективним психотерапевтичним методом, що впливає на ціннісні орієнтації учасників, зміну самооцінки і мотивації, розкриття їхніх особистісних ресурсів для вирішення проблем і подальшого розвитку. Ця методика є достатньо універсальною за віковою категорією учасників і за можливістю вирішення психологічних проблем.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

18

Дмитришин, В. С. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо покращення мотивації співробітників наукових закладів охорони здоров’я до створення та впровадження об’єктів інтелектуальної власності. ДНУ «Науково-практичний центр профілактичної та клінічної медицини» ДУС, 2022. http://dx.doi.org/10.31612/guidelines-2022-3.

Повний текст джерела

Анотація:

Методичні рекомендації призначені для використання керівними кадрами наукових закладів з метою допомоги у створення сприятливих організаційних і психологічних умов, матеріальних та моральних стимулів до підвищення ефективності творчої діяльності наукового персоналу. Результатом їх застосування може бути прийняття управлінських рішень з побудови організаційної структури, нормативно-правового та фінансового забезпечення процесу створення у наукових закладах психологічного клімату, адміністративних та міжособистісних відносин, які сприятимуть підвищенню рівня винахідницької, раціоналізаторської т

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

19

Grybiuk, Olena, Serhii Dziuba, Valentyna Kovalenko, et al. The use of an open educational environment with elements of artificial intelligence for teachers' professional development. Institute for Digitalisation of Education of NAES of Ukraine, 2024. https://doi.org/10.33407/lib.naes.id/eprint/743998.

Повний текст джерела

Анотація:

У методичних рекомендаціях досліджено проєктування хмаро орієнтованого освітнього середовища з елементами штучного інтелекту; досліджено найбільш доцільні шляхи використання засобів і сервісів штучного інтелекту у процесі розвитку цифрової компетентності вчителів; розглянуто процес використання технологій штучного інтелекту вчителями в процесі організації дослідницького навчання для мотивації навчально-пізнавальної діяльності учнів: виклики, загрози та перспективи; визначено форми і методи використання технологій штучного інтелекту для професійного розвитку педагогічних кадрів: дидактичні та п

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

20

Криминальная мотивация. 1986.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

21

Шапиро, Сергей. Основы трудовой мотивации. KnoRus, 2012. http://dx.doi.org/10.15216/9785406021576.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

22

Густяков, Н. А. Психология мотивации мышления. 1993.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

23

Чирков, В. И. Мотивация учебной деятельности. 1991.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

24

Чирков, В. И. Мотивация трудовой деятельности. 1985.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

25

Насиновская, Е. Е. Методы изучения мотивации личности : Опыт исслед. личност.-смыслового аспекта мотивации. 1988.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

26

Нейрогуморальные основы биологических мотиваций. 1987.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

27

Кокурина, И. Г. Методика изучения трудовой мотивации. 1990.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

28

Голев, Н. Д. Динамический аспект лексической мотивации. 1989.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

29

Ezhukova, I. F., та T. N. Patrakhina. Менеджмент персонала: отбор, обучение, мотивация. Знание-М, 2022. http://dx.doi.org/10.38006/00187-149-1.2022.1.75.

Повний текст джерела

Анотація:

Рассмотрены наиболее важные аспекты эффективного управления персоналом в общем контексте управления организацией: отбор, обучение, мотивация персонала. Для закрепления материала включены практические задачи, тесты и вопросы для самоконтроля. Предназначено для студентов, преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации, специализирующихся в области управления персоналом, менеджмента

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

30

Москвичев, С. Г. Использование фактора мотивации в управлении. 1990.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

31

Трудовая активность: мотивация и стимулы. 1991.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

32

Леонтьев, В. Г. Психологические механизмы мотивации учебной деятельности. 1987.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

33

Джекебаев, У. С. Мотивация преступления и уголовная ответственность. 1987.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

34

Москвичев, С. Г. О личности руководителя и мотивации его деятельности. 1991.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

35

Ручка, А. А. Стимулирование и мотивация труда на промышленном предприятии. 1988.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

36

Мотивация труда работников в условиях современного производства. 1989.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

37

Малышев, М. А. Современные проблемы мотивации трудовой деятельности: учебное пособие, [электронное издание сетевого распространения] / М.А. Малышев. — М.: «КДУ», «Добросвет». — 2021. — 60 с. KDU, Moscow, 2021. http://dx.doi.org/10.31453/kdu.ru.978-5-7913-1171-9-2021-60.

Повний текст джерела

Анотація:

Учебное пособие посвящено трудовой мотивации, как важнейшему элементу управления персоналом в современной организации. В учебном пособии используются схемы, которые иллюстрируют рассматриваемые вопросы, а так же табличные формы представления учебного материала. В учебном пособии представлены авторские разработки посвященные проблеме мотивации трудового поведения работников на предприятиях (организациях). Для студентов факультета государственного управления МГУ имени М.В. Ломоносова.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

38

Горбаченко, Станіслав Анатолійович, та Нікіта Сергійович Разінкін. Горбаченко С. А. Менеджмент : практикум для здобувачів курсу всіх форми навчання спеціальності 073 «Менеджмент» ОП «ІТ-менеджмент та маркетинг». Одеса : Національний університет «Одеська юридична академія», 2024. https://doi.org/10.32837/11300.29779.

Повний текст джерела

Анотація:

Практикум з дисципліни «Менеджмент» спрямований на розвиток теоретичних знань та практичних навичок у сфері управління, включаючи планування, організацію, мотивацію, контроль і лідерство. здобувачі набувають досвіду в прийнятті управлінських рішень, розвивають навички командної роботи та управління проектами, що дозволяє підготуватися до реальних умов у бізнесі та організаціях.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

39

Сорока, И. В. Мотивация предпринимательства как экономико-философский феномен: сущность, эволюция, современные проблемы. 1999.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

40

Кравець, Світлана. Підготовка педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів до розроблення та застосування проектних технологій професійного навчання: тренінг-курс. Полісся, 2018. https://doi.org/10.32835/978-966-655-913-8/2019.

Повний текст джерела

Анотація:

У навчально-методичному посібнику запропоновано цикл тренінгів для педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів, що охоплюють основні елементи організації проектного навчання учнів, а саме: планування, мотивацію, організацію проектного навчання, а також контроль та оцінювання його результатів. Включено тренінг з розвитку особистісних якостей педагога для управління навчальною проектною діяльністю учнів. Навчально-методичний посібник призначений для педагогічних працівників, які запроваджують проектне навчання у професійно-технічних навчальних закладах.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

41

Елфимова, Н. В. Диагностика и коррекция мотивации учения у дошкольников и младших школьников: уч.-метод. пособие. 1991.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

42

Програма та методичні рекомендації до самостійної роботи з курсів "Загальна психологія", "Еспериментальна психологія" ( розділ "Мотивація". Частина 1). Київський університет, 1998.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

43

Rostovskaya, Tamara K. III All-Russian Demographic Forum with international participation : materials of the forum (Moscow, December 3-4, 2021). Federal Center of Theoretical and Applied Sociology of the Russian Academy of Sciences, Moscow, Russian Federation, 2021. http://dx.doi.org/10.19181/forum.978-5-89697-373-7.2021.

Повний текст джерела

Анотація:

Сборник материалов III Всероссийского демографического форума с международным участием включает тезисы докладов и выступлений по широкому спектру вопросов, связанных с новыми подходами и тенденциями в части реализации национальной цели «сбережение народа России и развитие человеческого потенциала», указанной в Стратегии национальной безопасности Российской Федерации, утвержденной Указом Президента РФ в июле 2021 года. Достижение указанной национальной цели основано на реализации ряда задач, среди которых повышение рождаемости, формирование мотивации к многодетности, самосохранительного поведен

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

44

Ефимцева, Ольга Евгеньевна, та Ирина Анатольевна Шитикова. Глобальное, актуальное и курьёзное в экономике. Die Wirtschaft: Global aktuell und kurios : учебное пособие для чтения, [электронное издание сетевого распространения] / О.Е. Ефимцева, И.А. Шитикова. - М.: "КДУ", "Добросвет", 2021. - 67 с. KDU, Moscow, 2021. http://dx.doi.org/10.31453/kdu.ru.978-5-7913-1174-0-2021-67.

Повний текст джерела

Анотація:

Данное учебное пособие для чтения предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, а также аспирантов экономического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, изучающих немецкий язык и имеющих уровень В1-В2. Представленные в пособии тексты взяты из современной немецкой и австрийской периодической печати, рекламы и интернета. Тематика текстов актуальна и представляет страноведческий интерес. Тексты можно использовать как для аналитического, так и для ознакомительного и просмотрового чтения. Упражнения помогают ориентироваться в тексте, понять содержание, облегчают поиск нужной информации, спо

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

45

О.Е., Ефимцева, та Кривцова Т.Ф. WIE HEIßT ES IM TEXT?: Учебное пособие, [электронное издание сетевого распространения] / О.Е. Ефимцева, Т.Ф. Кривцова. – М.: «КДУ», «Добросвет», 2020. – 124 с. KDU, Moscow, 2020. http://dx.doi.org/10.31453/kdu.ru.978-5-7913-1157-3-2020-124.

Повний текст джерела

Анотація:

Данное пособие предназначено для студентов гуманитарных факультетов МГУ им. М.В. Ломоносова и для студентов других вузов, изучающих немецкий язык. Основной целью пособия является выработка навыков аналитического, ознакомительного и просмотрового чтения. Упражнения помогают ориентироваться в тексте, понять содержание, облегчают поиск нужной информации, способствуют расширению словарного запаса. Отобранные тексты и составленные к ним задания ориентированы на разные уровни подготовки студентов по немецкому языку. Преподавателю предоставляется возможность варьировать тексты и задания в зависимости

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!