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Dissertations / Theses on the topic 'Audiovisual Aids'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 26 July 2025

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1

COSTA, ANTONIA GAMA CARDOSO DE OLIVEIRA DA. "DOING IT OUR WAY: AUDIOVISUAL AIDS FOR RESIGNIFYING THE FAVELA." PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO, 2009. http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/Busca_etds.php?strSecao=resultado&nrSeq=15057@1.

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Abstract:

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO<br>COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DO PESSOAL DE ENSINO SUPERIOR<br>Esta dissertação é uma etnografia do Núcleo de Audiovisual da Central Única das Favelas (CUFA), localizado na Cidade de Deus, favela da Zona Oeste da cidade do Rio de Janeiro. O propósito principal do trabalho é demonstrar as articulações que esse universo estabelece entre as dimensões da cultura e da política. Em outras palavras, refletiremos como o Núcleo de Audiovisual instrumentaliza a cultura a serviço da cidadania ou, na linguagem nativa, a favor da ressignificação da fav

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Carter, James Stanley. "An historical analysis of the development and application of visual and aural aids in English education from 1900 to 1970." Thesis, University of Leeds, 1995. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.268705.

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Souza, Karla Isabel de. "Video digital na educação : aplicação da narrativa audiovisual." [s.n.], 2009. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251756.

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Abstract:

Orientador: Sergio Ferreira do Amaral<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-08-13T13:16:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Souza_KarlaIsabelde_D.pdf: 1362792 bytes, checksum: a796dba0c0db493ee1217460ff51a44d (MD5) Previous issue date: 2009<br>Resumo: Esta investigação busca, através da narrativa audiovisual, aproximar a educação das novas tecnologias. A ferramenta tecnológica visada é o vídeo digital. A linha pedagógica seguida é a de construção de conhecimento, de Paulo Freire, junto com uma adequação didáticometodoló

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4

Vasconcelos, Socorro Milena Rocha. "Produção e validação de uma tecnologia educativa audiovisual na prevenção do HIV/AIDS na populção idosa." Universidade de Fortaleza, 2018. http://dspace.unifor.br/handle/tede/108239.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2019-03-30T00:28:08Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2018-09-17<br>The increase in life expectancy is considered to be one of the main determinants of the accelerated demographic transition in Brazil. According to the Ministry of Health, population aging is a natural phenomenon, irreversible and worldwide. The Brazilian elderly population has grown rapidly, making it the fastest growing segment of the population, with more than 12% of the elderly population today. With the advent of hormone replacement and sexual stimulants, the elderly started to

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Le, Cordeur Michael Lucien Arnaud. "Die bevordering van lees met behulp van media-onderrigstrategiee vir Afrikaans (graad 7) : 'n gevallestudie." Thesis, Stellenbosch : Stellenbosch University, 2004. http://hdl.handle.net/10019.1/18126.

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Abstract:

Thesis (DPhil)--Stellenbosch University, 2004.<br>ENGLISH ABSTRACT: This study involves a qualitative and quantitative investigation into the promotion of reading by means media reading instructional strategies to Afrikaans grade 7 learners at one school. The research methodology used is a case study supported by a literature study. The aim of this study is five-fold. Firstly, based on the literature study, the study sets out to establish a theoretical framework for reading at school. This is related to three problem areas: poor reading comprehension, limited fluency in reading, and a n

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Moradi, Shahram. "Time is of the essence in speech perception! : Get it fast, or think about it." Doctoral thesis, Linköpings universitet, Handikappvetenskap, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-111723.

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Abstract:

The present thesis examined the extent to which background noise influences the isolation point (IP, the shortest time from the onset of speech stimulus required for correct identification of that speech stimulus) and accuracy in identification of different types of speech stimuli (consonants, words, and final words in high-predictable [HP] and low-predictable [LP] sentences). These speech stimuli were presented in different modalities of presentation (auditory, visual, and audiovisual) to young normal-hearing listeners (Papers 1, 2, and 5). In addition, the present thesis studied under what c

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Nazario, Clarissa de Lacerda. ""Interpretação do corpo a partir de seis vídeos integrantes da videoteca do centro de formação dos trabalhadores da saúde da Secretaria Municipal de Saúde de São Paulo"." Universidade de São Paulo, 2002. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6135/tde-06112003-164049/.

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Abstract:

O objetivo do estudo é contribuir para a análise e avaliação dos recursos educativos utilizados nas ações de promoção e educação em saúde. Foram selecionados seis vídeos do acervo da videoteca do Centro de Formação dos Trabalhadores da Saúde (CEFOR) sobre os assuntos serviços de saúde/ serviços públicos, saúde da mulher e doenças sexualmente transmissíveis/ aids, sendo três de ficção e três do gênero reportagem/ documentário. Os materiais foram analisados buscando interpretar quais os significados da configuração do corpo nas mensagens veiculadas. Para orientar a análise utilizaram-se as cate

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8

Souza, Thiago Barbosa Alves de. "Canal do Thiagson : olhar de artemídia musical sobre o funk e a musicologia como entretenimento /." São Paulo, 2019. http://hdl.handle.net/11449/182103.

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Abstract:

Orientador(a): Pelopidas Cypriano de Oliveira<br>Banca: Kathya Maria Ayres de Godoy<br>Banca: Carlos Palombini<br>Resumo: No Brasil do século XXI, o que pode fazer um compositor para falar a todos, para ser visível, relevante socialmente e até mesmo voltar a ser uma figura pública? Uma das ideias que move esta pesquisa artística é que se o compositor quiser realmente falar para a sociedade em que vive, deve fazer outra coisa que não suas composições. Mas fazê-lo como compositor. Assim, esta dissertação de trabalho equivalente de mestrado traz a reflexão teórica do trabalho artístico que desenv

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9

Razera, Ana Paula Ribeiro. "Video educativo como estratégia de treinamento para cuidadores de crianças com fissura labiopalatina em pós-operatório de queiloplastia e palatoplastia." Universidade de São Paulo, 2017. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-13062017-114041/.

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Abstract:

Objetivo: verificar o padrão de informação adquirido por cuidadores informais de crianças com fissura labiopalatina sobre os cuidados pós-operatórios de queiloplastia e palatoplastia por meio da utilização de um vídeo educativo. Método: estudo clínico randomizado, realizado com 80 cuidadores de crianças com fissura labiopalatina isolada submetidas às cirurgias de queiloplastia e/ou palatoplastia, compondo dois grupos, experimental (G1) e comparativo (G2). A coleta de dados ocorreu durante o período de hospitalização da criança, em três etapas, prétreinamento, treinamento e pós-treinamento. No

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Cavalcante, Karla Rodrigues. "Avaliação do desempenho de idosos normais em um protocolo de produção e reconhecimento de gestos: influência do sexo, da idade e escolaridade no perfil de normalidade." Universidade de São Paulo, 2004. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-08102014-163450/.

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Abstract:

A apraxia é uma desordem dos movimentos aprendidos que não é resultado de fraqueza ou alteração sensitiva. Esta alteração pode ser devida a um prejuízo na execução têmporo-espacial ou na própria elaboração do gesto. Um protocolo de avaliação de praxias deve conter elementos que sejam capazes de avaliar o sistema executivo sem a interferência do sistema conceitual e vice-versa. Para isso o sujeito deve produzir gestos, bem como deve ser capaz de reconhecê-los. Contudo essa avaliação pode sofrer influência de variáveis como a idade, o sexo e a escolaridade. Esse trabalho tem como objetivo avalia

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Candido, Ligyana Korki de. "Efetividade de vídeo instrucional direcionado a pais no manejo da dor de recém-nascidos submetidos ao teste do pezinho: ensaio clínico pragmático, não randomizado." Universidade de São Paulo, 2017. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-31102018-174727/.

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Abstract:

INTRODUÇÃO: O vídeo instrucional \"Seja doce com os bebês\" foi desenvolvido no Canadá como ferramenta de tradução do conhecimento direcionada a pais de recém-nascidos (RN) sobre o uso de medidas analgésicas durante procedimentos dolorosos. OBJETIVO: Avaliar o efeito do vídeo instrucional \"Seja doce com os bebês\" no envolvimento das mães no manejo da dor de RNs durante procedimentos dolorosos. MÉTODO: Ensaio clínico pragmático, não randomizado, desenvolvido no Alojamento Conjunto (AC) do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo em julho de 2017. Foram incluídas 73 mães, alocadas e

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Garrocini, Claudia Aparecida 1971. "Artemídia e criptoclipe : as obras de arte pública da Avenida Paulista de 2003 a 2018 /." São Paulo, 2019. http://hdl.handle.net/11449/181848.

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Abstract:

Orientador: Pelopidas Cypriano de Oliveira<br>Coorientador: Franco Speroni<br>Coorientador: Lino Strangis<br>Banca: Ana Cristina Paula Lima<br>Banca: Alexandre Suarez de Oliveira<br>Banca: João Jurandir Espinelli<br>Banca: Leticia Passos Affini<br>Resumo: A presente pesquisa é resultado de vários questionamentos em níveis distintos sobre as obras de arte da Avenida Paulista e a linha de pesquisa: Processos e Procedimentos Artísticos. É um registro dos processos iniciais da pesquisa, as manifestações sobre as obras de arte da Avenida em vídeos codificados e as indagações sobre Ragghianti e o re

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Olivier, Louise. "Integrating motion media in the instruction of English literature : outcomes-based guidelines." Thesis, North-West University, 2009. http://hdl.handle.net/10919/71509.

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Abstract:

In the age of digital literacy, teachers need to seek out the best practice in the use of technology so that the digital divide between teachers and learners can be bridged. This study proposed to look at ways to implement motion media (specifically the moving image) technology effectively as a supplementary instructional medium for literature study and to set guidelines for FET (Further Education and Training) English teachers so that learning outcomes could be achieved easily by all learners in the South African English literature class. The aim of this study was to provide guidelines for te

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Chapala, Domingos Do Rosário Mário. "L'usage des documents audiovisuels dans l'enseignement / apprentissage du FLE : problématique et application (à partir de l'émission "F... COMME FRANCAIS" : aspect culturel, étudié dans un cours du 2e degré au CLA de Besançon)." Besançon, 1997. http://www.theses.fr/1997BESA1011.

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Abstract:

La non directivité est l'une des composantes que postulent les nouvelles méthodologies en didactique des langues. Si l'enseignement des langues doit tenir compte de cette composante, il va sans dire que le rôle de l'enseignant et celui de l'apprenant doivent prendre une place qui corresponde aux relations nouvelles. Celles-ci mettent en valeur la centration sur l'apprenant, aspect particulièrement insèrent à ladite approche communicative de l'enseignement des langues. Besoins et motivation étant les points cardinaux réclamés par les méthodologies nouvelles, notre recherche part de la problémat

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Paiva, Crisciene Lara Barbosa [UNESP]. "Proposta teórico-metodológica para análise de inserções parentéticas em chat educacional no ensino de língua espanhola =: Propuesta teórico-metodológica para el análisis de inserciones parentéticas en chat educacional en la enseñanza de lengua española." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2013. http://hdl.handle.net/11449/115699.

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Abstract:

Made available in DSpace on 2015-03-03T11:52:28Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-10-29Bitstream added on 2015-03-03T12:06:41Z : No. of bitstreams: 1 000805824_20200331.pdf: 472916 bytes, checksum: a792c329d54ab29e3122d5600990261c (MD5)<br>Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)<br>Esta tese objetivou criar uma proposta teórico-metodológica para análise de inserções parentéticas em textos escritos – aplicável a textos escritos –, a partir dos fundamentos teórico-analíticos

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Paiva, Crisciene Lara Barbosa. "Proposta teórico-metodológica para análise de inserções parentéticas em chat educacional no ensino de língua espanhola = Propuesta teórico-metodológica para el análisis de inserciones parentéticas en chat educacional en la enseñanza de lengua española /." Araraquara, 2013. http://hdl.handle.net/11449/115699.

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Abstract:

Orientador: Anise de Abreu Gonçalves D'Orange Ferreira<br>Co-orientador: Mercedes Marcos Sánchez<br>Banca: Nildicea Aparecida Rocha<br>Banca: Isadora Valencise Gregolin<br>Banca: Fabiana Cristina Komesu<br>Resumo: Esta tese objetivou criar uma proposta teórico-metodológica para análise de inserções parentéticas em textos escritos - aplicável a textos escritos -, a partir dos fundamentos teórico-analíticos da Gramática Textual-Interativa (GTI), tomando como base um corpus escrito - chat educacional escrito em espanhol como língua estrangeira - e, na sequência, aplicar a mencionada proposta ness

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Duthoit, Eugénie. "Activités d'aide en situations d'apprentissage : interactions, ressources, instrumentations." Thesis, Montpellier 3, 2014. http://www.theses.fr/2014MON30029/document.

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Abstract:

Cette recherche porte sur les activités d'aide ordinaire dans deux situations d'enseignement/apprentissage ; la première en face-à-face et la seconde instrumentée par un artefact numérique et asynchrone. L'aide ordinaire est entendue comme étant à la fois le processus et le produit d'ajustement, de modification, de redéfinition d'un objet de connaissance réalisés par et pour les acteurs d'une situation d'enseignement/apprentissage La présente recherche aborde donc l'aide en tant qu'activité interactionnelle, située et instrumentale. En partant d'une ethnographie multi-située de situations d'ap

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Tessier, Emmanuel. "Le stade en droit public." Thesis, Paris 5, 2014. http://www.theses.fr/2014PA05D010.

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Abstract:

Le stade est un lieu de concentration du droit public. La focale se porte donc sur l’étude du régime juridique des « grands stades » pour reprendre l’appellation retenue par le rapport de la Commission Euro 2016. L’objet de cette étude est de démontrer les interactions réciproques entre le stade et le droit public. Notre étude se concentrera sur les problématiques juridiques nationales portées par les profondes mutations du stade et de son droit. Marqué par la diversité des contrats qui sont à la source de leurs constructions ou rénovations, le régime juridique de la propriété du stade détermi

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"The feasibility of using video stereography to predict the length change of anterior cruciate ligament-cadaveric study." 1997. http://library.cuhk.edu.hk/record=b5889302.

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Abstract:

by Tsang Wai Nam.<br>Thesis (M.Phil.)--Chinese University of Hong Kong, 1997.<br>Includes bibliographical references (leaves 163-176).<br>ACKNOWLEDGMENTS --- p.i<br>ABSTRACT --- p.ii<br>Chapter CHAPTER 1: --- INTRODUCTION --- p.1<br>Chapter CHAPTER 2: --- LITERATURE REVIEW --- p.5<br>Chapter 2.1 --- ACL ANATOMY AND BIOMECHANICS --- p.5<br>Chapter 2.1.1 --- Microscopic anatomy --- p.5<br>Chapter 2.1.2 --- Gross anatomy --- p.6<br>Chapter 2.1.3 --- Functions of ACL --- p.9<br>Chapter 2.1.4 --- Kinematics of ACL --- p.10<br>Chapter 2.1.5 --- Biomechanics of ACL --- p.12<br>Chapter 2.2 -

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Howdy, Richard P. Jr. "Diagnostics for neuro-ophthalmologic lesions : the eyes are the door to your brain - an interactive web-delivered training guide." 2005. http://edissertations.library.swmed.edu/pdf/HowdyR122005/HowdyRichard.pdf.

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Mehdibeigi, Roshanak. "The corticospinal and corticobulbar tracts : an animated three-dimensional instructional aid." 2004. http://edissertations.library.swmed.edu/pdf/MehdibeigiR081904/MehdibeigiRoshanak.pdf.

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Wable, Lisa Jo. "Design of a website and signaling map template acting as a database interface and providing a visual explanation of cellular signaling networks and their operative components." 2004. http://edissertations.library.swmed.edu/pdf/WableL123004/WableLisa.pdf.

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"Evaluation of an educational video for mothers caring for their preterm infants following hospital discharge." 2005. http://library.cuhk.edu.hk/record=b5892432.

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Abstract:

Lee Chor To.<br>Thesis (M.Phil.)--Chinese University of Hong Kong, 2005.<br>Includes bibliographical references (leaves 102-112).<br>Abstracts in English and Chinese.<br>List of appendices --- p.xi<br>List of tables --- p.xii<br>List of figures --- p.xii<br>Chapter CHAPTER 1. --- INTRODUCTION --- p.1<br>Chapter CHAPTER 2. --- LITERATURE REVIEW<br>Introduction --- p.3<br>Prematurity --- p.3<br>Parental feelings of a preterm birth --- p.5<br>Transition from hospital to home care --- p.11<br>Maternal information need --- p.13<br>Discharge education --- p.15<br>Use of video education ---

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Litton, Rebecca Ann. "The development of an informational video using three-dimensional animation to teach the fundamentals of the cellular process of apoptosis." 2003. http://edissertations.library.swmed.edu/pdf/LittonR052903/LittonRebecca.pdf.

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Carre, Ryan. "Developing a model three-dimensional animation of embryonic heart development." 2005. http://edissertations.library.swmed.edu/pdf/CarreR050405/CarreRyan.pdf.

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Хотін, Владислав Євгенович. "Активізація пізнавальної діяльності студентів педагогічних спеціальностей в процесі професійної підготовки". Магістерська робота, 2021. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/6353.

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Abstract:

Хотін В. Є. Активізація пізнавальної діяльності студентів педагогічних спеціальностей в процесі професійної підготовки : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки» / наук. керівник В. В. Овсяннікова. Запоріжжя : ЗНУ, 2021. 111 с.<br>UA : Робота викладена на 111 сторінках друкованого тексту, містить 5 таблиць, 5 рисунків. Перелік посилань включає 86 джерел. Об’єкт дослідження: пізнавальна діяльність студентів закладу вищої освіти. Предмет дослідження: активізація пізнавальної діяльності студентів шляхом використання аудіовізуальних засобів навчання. Мета досл

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Bimková, Dana. "Pedagogické časopisy pro výuku dějepisu jako praktická metodická pomoc československému učiteli dějepisu v období 1948-1970." Master's thesis, 2011. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-313091.

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Abstract:

This master thesis deals with history teaching from 1948 up to 1970. The main focus is not put on the way how the teaching looked really like, but it deals with the teaching methods how history should be taught. The major sources are journals of education for history teaching, mostly Dějepis ve škole and the preceding and following journals. The basic question is whether the magazines could have really helped the teachers in terms of teaching methodology and what was this support like. In the first chapter the history of education is described, the second chapter deals with the journals of edu

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