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Dissertations / Theses on the topic 'Parafraseo'

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Barrsäter, Carolina. "Remix av parafrasen : Om parafrasens roll i samtida bildundervisning." Thesis, Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-6147.

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Abstract:
Den här uppsatsen undersöker parafrasens roll i samtida bildundervisning ur ett socialkonstruktionistiskt och feministiskt perspektiv med hjälp av visuell metodik, diskursanalys och gestaltande metoder. Uppsatsens material består av lärares parafrasuppgifter, elevarbeten, lärares samtal om parafrasuppgifter och stoffurval samt författarens egna erfarenheter av att göra parafraser. Resultatdelen identifierar en dominerande diskurs i parafrasuppgifterna som i sin tur kan delas in i flera mindre. Följderna av diskursernas inverkan på eleverna diskuteras och förslag på omförhandling och förnyelse
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Ribeiro, Nilsa Brito. "A parafrase : uma atividade argumentativa." [s.n.], 2001. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269079.

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Abstract:
Orientador: Ingedore Grunfeld Villaça Koch<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem<br>Made available in DSpace on 2018-07-31T15:22:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ribeiro_NilsaBrito_M.pdf: 3709236 bytes, checksum: f0d5b3424bf60a39dbbe8b11542c4403 (MD5) Previous issue date: 2001<br>Résumé: Ce travail, s'occupant de textes oraux produits à l'intérieur de l'université, établit comme son objet les mécanismes paraphrastiques consideres comme activité de reformulation textuelle. Comprenant que l'action argumentative est le résultat d'un trav
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Wikberg, Stina. "Bland själporträtt och parafraser : om kön och skolans bildundervisning." Doctoral thesis, Umeå universitet, Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-93030.

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Abstract:
The overall purpose of the thesis is to explore the school subject Art as an arena where pupils and Art teachers do gender. The study focuses on how pupils interact and position themselves during Art lessons and in the artworks they create, and also on how their notions of Art are linked to notions of gender. The study was conducted using a range of methods for gathering data, inspired by visual ethnography. A total of 50 Art lessons have been observed. The empirical material consists of observation notes, photographs and sound recordings from the observed lessons, the artworks created by the
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Fagundes, Valda de Oliveira. "A espada de Damocles da justiça : o discurso no juri." [s.n.], 1995. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269093.

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Abstract:
Orientador: João Wanderley Geraldi<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem<br>Made available in DSpace on 2018-07-20T16:13:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fagundes_ValdadeOliveira_D.pdf: 66661109 bytes, checksum: 67d70cfc6bbd830bac0a272e651bd9ca (MD5) Previous issue date: 1995<br>Résumé: Le présent travail, dont le corpus d'observation a été les énoncés oraux émis par l'accusation et par la défense pendant une séance d'un tribunal, étudie quelques caractéristiques du langage juridique en centrant son intérêt sur l'analyse de paraphrases intr
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Di, Renzo Ana Maria. "O repetivel no processo de aquisição da escrita : lugar de argumentação." [s.n.], 2000. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270958.

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Abstract:
Orientador: Maria Fausta Pereira de Castro<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Estudos da Linguagem<br>Made available in DSpace on 2018-07-26T21:26:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DiRenzo_AnaMaria_M.pdf: 2749501 bytes, checksum: 86f4c2722ab030c66d66839e1acb7a7d (MD5) Previous issue date: 2000<br>Resumo: O presente trabalho propõe-se a refletir, no conjunto dos estudos na área de Aquisição da linguagem, sobre a aquisição da linguagem escrita. Nosso objetivo é sobretudo discutir a presença de repetições e incorporações freqüentes e conseqüentes substitui
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Cazelato, Sandra Elisabete de Oliveira. "A interpretação de proverbios equivalentes por afasicos : um estudo enunciativo." [s.n.], 2003. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270631.

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Abstract:
Orientador: Edwiges Maria Morato<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem<br>Made available in DSpace on 2018-08-03T14:58:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cazelato_SandraElisabetedeOliveira_M.pdf: 6676177 bytes, checksum: c6cfadc7f9811e2a7de9ec135b34db97 (MD5) Previous issue date: 2003<br>Resumo: Esta pesquisa teve como objetivo o estudo dos processos de significação em jogo na interpretação e manipulação lingüístico-discursiva de enunciados proverbiais realizado por sujeitos af'asicos, mais precisamente, de provérbios equivalentes. O qu
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Sorba, Daniele. "La parafrasi anticofrancese del salmo 44 (Eructavit cor meum)." Electronic Thesis or Diss., Université Paris sciences et lettres, 2025. http://www.theses.fr/2025UPSLP005.

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Abstract:
Ce travail à pour objectif de présenter l'édition critique de la paraphrase en ancien français du psaume 44 (Eructavit cor meum), composée pour Marie de Champagne à la fin du XIIe siècle et aujourd'hui attestée par 20 manuscrits. Le premier chapitre définit le contexte historique et culturel dans lequel l'œuvre a été rédigée : il contient un résumé du texte et une analyse de la dédicace à la comtesse de Champagne. Des éléments de datation sont présentés, qui, bien que non univoques ni particulièrement nets, situent probablement la composition de l'œuvre entre les années 1183 et 1187. Sur cette
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Farto, Michelle Fernanda Cocolete [UNESP]. "O ensino de língua estrangeira e a importância da atividade de linguagem: construção da identidade do aluno." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2013. http://hdl.handle.net/11449/93871.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:26:48Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-04-29Bitstream added on 2014-06-13T19:07:24Z : No. of bitstreams: 1 farto_mfc_me_arafcl.pdf: 559039 bytes, checksum: 9a4ce06751d11b31d757ccf40570f668 (MD5)<br>L‟objectif de notre travail est d‟aborder le processus d‟apprentissage d'une langue étrangère dans une nouvelle perspective. Nos études sont basées sur la Théorie des Opérations Prédicatives et Énonciatives d‟Antoine Culioli. Notre intention est de mettre l'accent sur l'importance du travail avec le langage quand il s'agit d'enseigner
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Ricci, Marta Maria Lazarin. "Grupos nominais do portugues : uma abordagem parafrastica." [s.n.], 1997. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270461.

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Abstract:
Orientador: Ataliba Teixeira de Castilho<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem<br>Made available in DSpace on 2018-07-22T03:02:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ricci_MartaMariaLazarin_M.pdf: 2366488 bytes, checksum: e1379aab5f0bf3470c162b17c428471c (MD5) Previous issue date: 1997<br>Resumo: Nesta dissertação, a paráfrase é considerada como um procedimento lingüístico que promove a constituição e o modo de organização dos textos. Os dados analisados foram retirados de textos orais e escritos, com o propósito de mostrar que os grupos no
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Parlato, Erika Maria. "Da impossibilidade de dizer o mesmo : reflexão sobre a parafrase no discurso de sujeitos afasicos." [s.n.], 1999. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270602.

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Abstract:
Orientador: Eduardo Roberto Junqueira Guimarães<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem<br>Made available in DSpace on 2018-07-26T10:36:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Parlato_ErikaMaria_M.pdf: 3020554 bytes, checksum: 6242b60c174876907969a9b9f27b43b3 (MD5) Previous issue date: 1999<br>Résumée: L'objectif de ce travail et faire cela en relation avec un champ discursive particuliere, celui des sujets aphasiques. Choisir ce champ mene a penser ce phénomene du langage dans une région considérée comme limite. En prenant pour cela Ia paraph
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Serrani, Silvana Mabel 1955. "A parafrase como ressonancia interdiscursiva na construção do imaginario de lingua : o caso do Espanhol Riopratense." [s.n.], 1991. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269422.

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Abstract:
Orientador: Eni de Lourdes Pulcinelli Orlandi<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem<br>Made available in DSpace on 2018-07-14T01:32:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Serrani, Silvana Mabel.pdf: 4587288 bytes, checksum: b52a20d26eeef8319a41f996dff9c719 (MD5) Previous issue date: 1991<br>Resumo: Nesta tese articulado é o tratamento de dois temas principais. Um deles, de natureza teórica, consiste no reexame à luz dos desenvolvimentos recentes da Análise do Discurso, problemática da paráfrase, em sua relação com a configuração do registro ima
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Holmo, Milenne Biasotto [UNESP]. "Para uma abordagem enunciativa no ensino de língua estrangeira: paráfrase e atividade epilingüística." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2008. http://hdl.handle.net/11449/93958.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:26:50Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2008-03-03Bitstream added on 2014-06-13T18:07:50Z : No. of bitstreams: 1 biasottoholmo_m_me_arafcl.pdf: 428789 bytes, checksum: f0b3e2d5887e93e46b29319c5ab63567 (MD5)<br>Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)<br>Este trabalho visa à comprovação da hipótese de que os aprendizes de uma língua estrangeira, ao traduzirem um enunciado, partem de um esquema chamado léxis, para então anexar a ele as cat
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Perez, Joubert Castro. "Permanencia e (re)atualização do discurso racista em proverbios e piadas." [s.n.], 2000. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/268894.

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Abstract:
Orientador: Sirio Possenti<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem<br>Made available in DSpace on 2018-07-27T10:34:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Perez_JoubertCastro_M.pdf: 31757440 bytes, checksum: 4a1ea308bca9632fd46d05f7288aee12 (MD5) Previous issue date: 2000<br>Resumo: Esta dissertação toma como objeto principal de estudo o discurso racista presente nos provérbios que circul(ar)am no Brasil, tendo o negro como tema. Lançaremos num primeiro instante um olhar analítico sobre o funcionamento desse discurso nos provérbios, mas sempre
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Azeredo, Susana de. "Expressões anunciadoras de paráfrase em manuais acadêmicos de química : um estudo baseado em Corpus." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2007. http://hdl.handle.net/10183/10706.

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Abstract:
Este trabalho trata da presença e do uso de expressões anunciadoras de paráfrase (EAP) em manuais acadêmicos de Química. Seu objetivo é gerar subsídios que permitam identificar causas de dificuldades de compreensão desse tipo de texto e, também, mensurar o papel da EAP nessa problemática. O trabalho descreve, em um primeiro momento, a incidência e a distribuição de EAP em um corpus composto por dois manuais acadêmicos traduzidos de Química Geral (ATKINS, 1998 e MAHAN, 1987). Depois, são descritas algumas das condições de tradução de EAP, através de um contraponto entre texto original (inglês)
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Oliveira, Sheila Elias de 1972. "Igreja Universal do Reino de Deus : uma analise de argumentação em perspectiva discursiva." [s.n.], 1998. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270593.

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Abstract:
Orientador: Eduardo Roberto Junqueira Guimarães<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem<br>Made available in DSpace on 2018-07-23T22:45:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Oliveira_SheilaEliasde_M.pdf: 3517231 bytes, checksum: ea17f4387e4f58f38664176ef6faf226 (MD5) Previous issue date: 1998<br>Resumo: Este trabalho consiste em uma análise da argumentação dos pastores da Igreja Universal do Reino de Deus em dois programas de TV exibidos pela Rede Record ¿ O Santo Culto em seu Lar, que traz como tema 'ser cristão', e Palavra de Vida, com o t
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Domínguez, Alonso Alfonso Carlos. "La parafrasi bizantina di Isaac Argiro del Commento Anonimo al Tetrabiblos di Tolomeo: Edizione critica bilingue." Doctoral thesis, Universita degli studi di Salerno, 2019. http://elea.unisa.it:8080/xmlui/handle/10556/4638.

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Abstract:
2017 - 2018<br>The object of this thesis is a critical edition of a Byzantine paraphrase to an Anonymous Commentary of Ptolemy’s Tetrabiblos (Anon. in Ptol.). The thesis starts with a historic chapter that describes the role of Ptolemy as astrologer and scientist. The second part offers a study of the manuscript tradition of the Anonymous Commentary, with emphasis in the Byzantine paraphrase of Isaac Argyrus (ca. 1300-1370). This part is followed by a research of monastery of Chora, where Argyrus develops his works. The last chapter of the thesis presents an edition of Argyrus’ paraphrase on A
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Karim, Taisir Mahmudo 1962. "Designação e instabilidade do sentido : "Israel" e "Palestina" na folha de São Paulo." [s.n.], 2000. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270599.

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Abstract:
Orientador: Eduardo Roberto Junqueira Guimarães<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem<br>Made available in DSpace on 2018-07-26T20:07:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Karim_TaisirMahmudo_M.pdf: 37596637 bytes, checksum: da907bf5c8aeaa9118cb6544d12592ed (MD5) Previous issue date: 2000<br>Résumé: Dans ce travail nous voudrions montrer, à partir Ia perspective théorique de Ia Sémantique Historique de l'Énonciation, le mouvement des désignations du discours de Ia presse pour se reporter à Israellisraélien et Palestine/palestiens. Ce mouv
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Aiub, Tânia Jurema Flores da Rosa. "Condições de produção de um discurso sobre o sujeito aluno na educação a distância." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2015. http://hdl.handle.net/10183/132662.

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Abstract:
O propósito principal desta pesquisa é analisar, pelo viés da Análise de Discurso (AD), as condições de produção de um discurso sobre o sujeito aluno na Educação a Distância (EaD), a partir do modo como a legislação, o discurso acadêmico, via fórum de discussões, e a própria percepção do aluno o constituem como sujeito da EaD. Procuramos examinar as materialidades discursivas sobre a EaD: recortes de textos jurídicos, textos ministeriais e sequências discursivas dos sujeitos do campo da prática para entender as condições de produção dos discursos que institucionalizam e determinam um perfil pa
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Canzian, Francesca <1990&gt. "Due miracoli nella Parafrasi del Vangelo di San Giovanni di Nonno di Panopoli: il figlio del funzionario e la resurrezione di Lazzaro." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2015. http://hdl.handle.net/10579/5885.

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Abstract:
La tesi si propone di analizzare due episodi della Parafrasi del Vangelo di San Giovanni di Nonno di Panopoli, quello della guarigione del figlio del funzionario (4,210-254) e quello della resurrezione di Lazzaro (11,1-188). La parte introduttiva è dedicata all'inquadramento della figura del poeta di Panopoli: riguardo alla sua opera si trattano in breve i problemi dell'autenticità, del rapporto con il modello, del legame con i Padri della Chiesa e anche della posizione culturale del poeta, autore tanto di un poema pagano come le Dionisiache quanto di un poema propriamente cristiano come la Pa
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Brangel, Larissa Moreira. "Proposta teórico-metodológica para a geração de paráfrases explanatórias em dicionários voltados para crinaças : uma abordagem cognitiva." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2016. http://hdl.handle.net/10183/134328.

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Abstract:
A inclusão dos dicionários escolares de língua portuguesa no Programa Nacional do Livro didático, no início dos anos 2000, alavancou consideravelmente o interesse por este tipo de obra no Brasil, tanto por parte de estudiosos da linguagem, como por parte de editoras e órgãos governamentais. No entanto, ainda que o aumento na demanda tenha impulsionado a produção dicionarística do mercado editorial brasileiro, pouco se tem refletido sobre como compilar dicionários voltados ao público escolar à luz de parâmetros teóricos e metodológicos. Como resultado, verifica-se a proliferação de obras elabor
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RIBEIRO, Nilsa Brito. "A paráfrase: uma atividade argumentativa." Universidade Estadual de Campinas, 2001. http://repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/269079.

Full text
Abstract:
Submitted by Edisangela Bastos (edisangela@ufpa.br) on 2018-04-10T17:47:44Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_ParafraseAtividadeArgumentativa.pdf: 3744445 bytes, checksum: 2d46be03f4707bedb16faa2621f6efcf (MD5)<br>Approved for entry into archive by Edisangela Bastos (edisangela@ufpa.br) on 2018-05-04T13:20:06Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_ParafraseAtividadeArgumentativa.pdf: 3744445 bytes, checksum: 2d46be03f4707bedb16faa2621f6efcf (MD5)<br
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Cardinali, Cristiana <1968&gt. "Empatia e apprendimento in rete: applicazione di un modello di analisi del quoziente di relazionalità." Doctoral thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2010. http://hdl.handle.net/10579/1028.

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Abstract:
Questa tesi mira alla costruzione di un modello di analisi del processo empatico che consenta l’elaborazione di una scala di valutazione del quoziente di relazionalità all’interno delle comunità di apprendimento in rete. Nel Cap. 1 si riassumono i principali approcci allo studio dell’empatia nella formazione in rete con particolare attenzione all’analisi del fattore della presenza sociale. Nel Cap. 2 si analizza la teoria del simulazionismo che si è ritenuta quella più capace di fondare la possibilità di una interazione empatica nel contesto della rete in assenza del rapporto face to face. Il
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Krause, Amanda. "Bergaporten : En undersökning av John Bauers stilmässiga uttryck som koncept för datorspelsmiljö." Thesis, Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-4966.

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Abstract:
Syftet med denna studie är att undersöka i vilken utsträckning det grafiska uttrycket hos den tvådimensionella bilden Bergaporten av John Bauer kan överföras till en fiktiv tredimensionell miljö. För att placera projektet i en teoretisk kontext används begrepp som parafras och remediering för att beskriva arbetet. Som projektarbete skapas en tredimensionell spelmiljö med Bergaporten som förlaga. Vidare sammanställs en enkät som undersöker hur väl Bauers grafiska uttryck överförts till spelscenen. Detta genom att respondenterna får jämföra renderade bilder från scenen med originalet. Enkätresul
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Seidel, Verônica Franciele. "Funcionamento do gênero de divulgação científica : o tema do uso de animais não humanos em experimentos." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2016. http://hdl.handle.net/10183/140870.

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Abstract:
Entendemos, conforme a perspectiva bakhtiniana, que nenhum fato ou fenômeno da natureza tem significado em si mesmo, mas que tal significado surge justamente por meio da língua. Sendo assim, a análise da língua auxilia a compreender os posicionamentos ideológicos que sustentam os discursos. Tendo isso em vista, pretendemos compreender como o gênero de divulgação científica, estreitamente relacionado com o gênero científico, funciona e quais são os mecanismos de que se utiliza para estruturar suas práticas discursivas. Para isso, analisamos um artigo científico e um artigo de divulgação científ
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Canal, Marco. "Il libro di Giosuè nell'Heptateuchos dello Pseudo-Cipriano: introduzione, testo critico riveduto, traduzione e commento." Doctoral thesis, Università degli studi di Padova, 2015. http://hdl.handle.net/11577/3424170.

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Abstract:
This thesis begins with an introduction to origins, features and purposes of biblical paraphrase in Late Antiquity. It studies the Heptateuch of Pseudo-Cyprian considering the features of the culture it belongs to. The first chapter presents this poem, its direct and indirect tradition and the main studies made on this author and his work. The second chapter presents the text of the book of Joshua as it was paraphrased by the poet: I followed the text given by Peiper (Vindobonae 1891), revised on manuscripts. Then, you can read a translation with a philological and linguistic commentary. The l
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Mori, R. "ARATORIS HISTORIA APOSTOLICA. LIBRO PRIMO: TRADUZIONE E COMMENTO." Doctoral thesis, Università degli Studi di Milano, 2013. http://hdl.handle.net/2434/219532.

Full text
Abstract:
My Ph.D. dissertation analyzes from a philological and literary point of view the first book of Arator’s Historia Apostolica, a biblical epos about Peter and Paul based on the Acts of the Apostles. In the first chapter I study Arator’s letters to pope Vigilius, Florianus and Parthenius and the public reading carried out by the poet in 544 A.D., in order to investigate his historical background and his aims. In the second part of my work the reader will find the Latin text with the apparatus fontium, while in the third one I submit my personal Italian translation of the first book. Finally, in
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Cyrre, Magda Regina Lourenco. "Gestos de leitura de cartuns : o processo eleitoral brasileiro contemporâneo como espetáculo." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2015. http://hdl.handle.net/10183/131650.

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Abstract:
Cette thèse est affiliée à l'Analyse du Discours (AD) de source pecheuxtienne et sa mise au point est le fonctionnement des dessins de presse qui discursivisent – par sa matérialité verbale et imagétique – des gestes de lecture sur le processus électoral de 2012. Le but de la recherche est d'investiguer, par l'analyse de cette matérialité, comment des trois éléments constituants du processus – 1) la campagne et l'horaire électoral, 2) le candidat politique et 3) l'électeur – sont inscrits et investis d'effets de sens par les gestes de lecture des dessins de presse. Le déroulement de la recherc
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Malaxos, Irina. "Семантические различия и прагматические особенности употребления пар "глагол - глагольно-именное словосочетание" : корпусное исследование". Thesis, Stockholms universitet, Slaviska institutionen, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-76362.

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Abstract:
Sammanfattning.   Uppsatsens syfte är att undersöka semantiska skillnader och pragmatiska säregenheter vid användandet av par bestående av ”verb-verb-nominala ordsammansättningar”. Det är korpus-baserad undersökningen.   Den här uppsatsen är en slags fortsättning på ett tidigare arbete (Malaxos 2010). Då under analysen av några exempel av nämnda ovan par kom jag fram att så kallade synonymiska parafraser är inte ekvivalenta. Det var ett preliminärt resultat som nu testas på en mängd av kontexter som var samlat i Korpus och på Internet. Jag analyserar 10 par. I bilagan finns det 4673 kontexter
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Christensen, Voynova Maria. "Att våga gå utanför sin komfortzon : Inlärardrag i rysktalande elevers texter." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för nordiska språk, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-325624.

Full text
Abstract:
Alla språkinlärare, oavsett om de studerar ett nytt språk i det land där det talas (andraspråksinlärare) eller utom-lands (främmandespråksinlärare), har emellanåt problem att formulera sig och även göra sig förstådda på det nya inlärarsspråket, interimspråket, vilket utmärks av ett antal generella inlärardrag som tillfälliga lån, parafraser, generaliseringar, övergeneraliseringar, förenklingar och helfrasanvändning. Genom att analysera diverse elev-texter, skrivna av både andra- och främmandespråkselever, syftar denna uppsats till att kartlägga inlärardragens förekomst och frekvens samt utföra
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Boillet, Elise. "Les premières oeuvres religieuses de l'Arétin (1492-1556) : l'Ecriture réécrite." Paris 3, 2001. http://www.theses.fr/2001PA030113.

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Abstract:
En moins d'un an, de juin 1534 à mai 1535, l'Arétin publie à Venise La passion de Jésus-Christ, Les sept psaumes de la pénitence de David et L'humanité du Christ. Ces oeuvres en langue vulgaire et en prose reposent sur une même problématique, la réécriture de textes bibliques. Le chapitre premier éclaire cette problématique en fonction du contexte des années 1530, qui se situe entre Réforme et Contre-réforme, et dans lequel Venise joue le rôle de plaque tournante dans la circulation des nouvelles idées religieuses. C'est aux idées érasmiennes de libre accès à la Bible et de fidélité à la puret
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Hydén, Malin. "Sanning och konsekvens : En studie av den estetiska intentionen hos tre verk av Felix Gmelin." Thesis, Södertörn University College, School of Culture and Communication, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-3075.

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Abstract:
<p>You could say that the Swedish artist Felix Gmelin in his art uses media to get closer or further away from what we consider to be the reality and also truth. The purpose of this study is to discuss what this means for the intention of his art works. The starting point is my own aesthetic experience of his painting and the installations <em>A Gentleman’s agreement (1996), Farbtest, Die Rothe Fahne II (2003) and Tools and Grammar 2.5 (2007).</em> Each of these works of art consists of different kinds of prefabricated material such as articles, films and documents. These kinds of material are
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Hung, Shih-Fang, and 洪世芳. "The Implementation of PC-Basis Loop Transformation on Parafrase-2." Thesis, 1994. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/32366524512210108635.

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Abstract:
碩士<br>國立臺灣大學<br>資訊工程研究所<br>82<br>The parallelism extracted from loops is rich and there are many researches focus on loop parallelization. The positive coordinate basis loop transformation could provided a good and systematic solution of the parallelization problem. Parallel compilers could analyze sequential programs, in particular their loops, to detect hidden parallelism for automatic reconstructing sequential programs into parallel program. In this paper, we describe how to port a posit
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FRANCHI, ROBERTA. "NONNO DI PANOPOLI. Parafrasi del Vangelo di S. Giovanni, Canto Sesto.Introduzione, testo critico, traduzione e commento." Doctoral thesis, 2009. http://hdl.handle.net/2158/559140.

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VALENTE, LAURA. "GREGORIO NAZIANZENO Eij" ejpiskovpou" [carm. II,1,13. II,1,10] Introduzione, testo critico, commento e appendici." Doctoral thesis, 2018. http://hdl.handle.net/11393/251619.

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Abstract:
Invitato a Costantinopoli da una delegazione nicena, che ne chiedeva l’intervento a sostegno della comunità ortodossa locale, Gregorio di Nazianzo accantonò il desiderio di dedicarsi alla vita contemplativa e si recò nella Neja ÔRwvmh: non poteva certo immaginare che negli anni trascorsi nella capitale (dagli inizi del 379 al luglio del 381) avrebbe conosciuto, a distanza di breve tempo, l’apice e il fallimento della sua attività politico-ecclestiastica. Alla guida di un piccolo gruppo di fedeli, radunati in una sala udienze privata ribattezzata Anastasia, Gregorio esercitò con impegno i suoi
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