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1

Hayes, Jacobs Heidi, and Association for Supervision and Curriculum Development., eds. Interdisciplinary curriculum: Design and implementation. Association for Supervision and Curriculum Development, 1989.

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2

Curdian, Alicia Fernandez. Planificacion y Evaluacion Curricular en Trabajo Social. C. R. Editorial Alma Mater, 1992.

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3

Villarroel, Miryam Gamboa. La planificación curricular en la perspectiva de la nueva alternativa de educación superior universitaria: Universidad Boliviana. Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana, Secretaría Académica, 1989.

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4

Alicia, Gurdián Fernández, Asociación Latinoamericana de Escuelas de Trabajo Social., and Centro Latinoamericano de Trabajo Social., eds. Planificación y evaluación curricular en trabajo social. Alaets-Celats, 1992.

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5

Kemp, Jerrold E. Designing effective instruction. 2nd ed. Merrill, 1998.

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6

Kemp, Jerrold E. Designing effective instruction. Merrill, 1994.

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7

Taller/Seminario de Perfeccionamiento y Actualización para Formadores en Gestión Cooperativa" (2nd 1991 Santa Cruz, Bolivia). Taller/Seminario de Perfeccionamiento y Actualización para Formadores en Gestión Cooperativa: La planificacion en la educación cooperativa. Ediciones ALCECOOP, 1992.

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8

Fandiño, Graciela. El pensamiento del profesor: Sobre la planificacion en el trabajo por proyectos : grado de transición. Universidad Pedagógica Nacional, 2007.

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9

Tavares, Julia. Desarrollando curricula sobre mujer y desarrollo: Notas sobre un programa del INSTRAW : presentado en el Curso-Taller Mujer, Desarrollo y Planificación en América Latina y el Caribe, Santiago, Chile, 27 de octubre al 14 de noviembre, 1986. Instituto Internacional de Investigaciones y Capacitación de las Naciones Unidas para la Promoción de la Mujer, 1986.

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10

Cruz Huisa, Ruth Mery, and Vidnay Noel Valero Ancco. Procesos de planificación curricular para la práctica pedagógica. Instituto de investigación y capacitación profesional del pacífico, 2022. http://dx.doi.org/10.53595/eip.002.2022.

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Abstract:
El Currículo Nacional es el documento marco de la política educativa de la educación básica que contiene los aprendizajes que se espera que los estudiantes logren durante su formación básica, en concordancia con los fines y principios de la educación peruana, los objetivos de la educación básica y el Proyecto Erducativo Nacional. Los programas curriculares forman parte del Currículo Nacional de la Educación Básica y tienen como finalidad contribuir con orientaciones específicas que permitan concretar la propuesta pedagógica del Currículo Nacional, los cuales se encuentran en etapa de implement
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11

Churma, Michelle. A Guide to Integrating Technology Standards Into the Curriculum (Student Enrichment Series). Prentice Hall, 1998.

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12

Concepciones y representaciones del cambio educativo. UANL. Facultad de Filosofía y Letras, 2008.

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13

Branda, María Jorgelina, and Laura Inés Álvarez. Comunicación Visual Urbana en La Plata. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2020. http://dx.doi.org/10.35537/10915/97813.

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Abstract:
Este nuevo libro producido por el equipo docente del Taller de Diseño en Comunicación Visual de la Facultad de Bellas Artes aborda el tratamiento de la comunicación visual urbana analizada en la ciudad de La Plata, sus rasgos característicos, su desarrollo y su aplicación didáctica, así como los elementos que sustentan el empleo de las líneas conceptuales e instrumentales del diseño visual para la ciudad. Incluye ejemplos de trabajos realizados por alumnos según la planificación curricular implementada.
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14

Iwasiw, Carroll. Curriculum Development in Nursing Education. Jones and Bartlett Publishers, Inc., 2005.

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15

Curriculum Development in Nursing Education. Jones and Bartlett Publishers, 2009.

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16

Perez, Martiniano Roman, and Eloisa Diez Lopez. Disenos Curriculares de Aula: Un Modelo de Planificacion Como Aprendizaje-Ensenanza. Novedades Educativas, 2004.

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17

Descentralización universitaria y procesos curriculares. Universidad de Guadalajara, 2010.

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18

Planificación y gestión de políticas sociales: Carrera de posgrado. PRONATASS, 1994.

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19

Taller/Seminario de Perfeccionamiento y Actualizacion para Formadores en Gestion Cooperativa: La planificacion en la educacion cooperativa. Oficina Internacional del Trabajo, 1992.

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