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Journal articles on the topic 'Troubles du langage – Corée'

Author: Grafiati

Published: 4 June 2021

Last updated: 17 February 2022

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1

Chiche, Sarah. "Les troubles du langage." Sciences Humaines N° 261, no. 7 (2014): 17. http://dx.doi.org/10.3917/sh.261.0017.

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2

Duchêne, Alexandre, and Bernard PY. "Bilinguisme et troubles du langage." La Lettre de la DFLM 24, no. 1 (1999): 8–11. http://dx.doi.org/10.3406/airdf.1999.1371.

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3

David, D., and C. Francoual. "Jumeaux: Les troubles du langage." Journal de Pédiatrie et de Puériculture 9, no. 5 (1996): 270–72. http://dx.doi.org/10.1016/s0987-7983(96)80036-3.

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4

David, D. "jumeaux : les troubles du langage." Journal de PÃ©diatrie et de PuÃ©riculture 9, no. 5 (1996): 270–72. http://dx.doi.org/10.1016/0987-7983(96)81563-5.

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5

Billard, C. "Les troubles du langage chez l'enfant." Journal de Pédiatrie et de Puériculture 15, no. 3 (2002): 153–59. http://dx.doi.org/10.1016/s0987-7983(02)83039-0.

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6

Hommet, Caroline, Danièle Perrier, Émilie Beaufils, Thierry Constans, and Karl Mondon. "Troubles du langage et pathologies neurodégénératives." Soins Gérontologie 17, no. 96 (2012): 16–20. http://dx.doi.org/10.1016/j.sger.2012.05.005.

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7

Kammerer, Béatrice. "Troubles du langage, un traitement inégal." Sciences Humaines N° 333, no. 2 (2021): 8. http://dx.doi.org/10.3917/sh.333.0008.

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8

Gérard, C. L. "Troubles non spécifiques du langage chez l'enfant." Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 54, no. 1 (2006): 54–61. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurenf.2006.01.003.

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9

Billard, Catherine. "Troubles de l'apprentissage du langage chez l'enfant." EMC - Traité de médecine AKOS 1, no. 1 (2006): 1–6. http://dx.doi.org/10.1016/s1634-6939(06)75624-1.

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10

Sahraoui, Halima. "Que nous apprennent les troubles du langage ?" Sciences Humaines N° 246, no. 3 (2013): 8. http://dx.doi.org/10.3917/sh.246.0008.

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11

Serre-Pradère, Geneviève, Dalila Rezzoug, Stéphane Di Meo, Nathaëlle Bock, Marie Rose Moro, and Thierry Baubet. "Les troubles du langage oral en situation transculturelle." Contraste 39, no. 1 (2014): 199. http://dx.doi.org/10.3917/cont.039.0199.

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12

PLAZA, M. "Troubles du langage oral et dyslexies de développement." Archives de Pédiatrie 9 (May 2002): 265–67. http://dx.doi.org/10.1016/s0929-693x(01)00851-x.

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13

Billard, C. "le dépistage des troubles du langage chez l'enfant." Journal de Pédiatrie et de Puériculture 14, no. 1 (2001): 35–40. http://dx.doi.org/10.1016/s0987-7983(01)80007-4.

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14

Billette de Villemeur, T. "Approche diagnostique des troubles de l'acquisition du langage." Journal de Pédiatrie et de Puériculture 6, no. 5 (1993): 265–69. http://dx.doi.org/10.1016/s0987-7983(05)80212-9.

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15

Albaret, Jean-Michel, and Pascale de Castelnau. "Place des troubles de la motricité dans les troubles spécifiques du langage oral." Développements 1, no. 1 (2009): 5. http://dx.doi.org/10.3917/devel.001.0005.

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16

Peskine, A., A. Galland, A. Weill Chounlamountry, and P. Pradat-Diehl. "L’insula, une île oubliée ? Troubles sensitifs et troubles du langage après infarctus insulaire gauche." Revue Neurologique 164, no. 5 (2008): 459–62. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurol.2008.01.005.

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17

Kohl, Magali, Bérengère Beauquier-Maccotta, Marie Bourgeois, et al. "Bilinguisme et troubles du langage chez l'enfant : étude rétrospective." La psychiatrie de l'enfant 51, no. 2 (2008): 577. http://dx.doi.org/10.3917/psye.512.0577.

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18

Sanson, Coralie. "Troubles du langage, particularités liées aux situations de bilinguisme." Enfances & Psy 48, no. 3 (2010): 45. http://dx.doi.org/10.3917/ep.048.0045.

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19

Soares-Boucaud, I., N. Labruyère, S. Jery, and N. Georgieff. "Dysphasies développementales ou troubles spécifiques du développement du langage." EMC - Psychiatrie 6, no. 1 (2009): 1–19. http://dx.doi.org/10.1016/s0246-1072(09)48131-8.

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20

Touzin, M. "Troubles du langage oral chez l’enfant de 3 ans." Archives de Pédiatrie 21, no. 5 (2014): 307–8. http://dx.doi.org/10.1016/s0929-693x(14)71581-7.

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21

Boisson, D., A. Tupinon, and G. Rode. "La rééducation améliore-t-elle les troubles du langage?" Annales de Réadaptation et de Médecine Physique 41, no. 1 (1998): 1–3. http://dx.doi.org/10.1016/s0168-6054(97)83588-x.

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22

Mortier, Lucine. "Favoriser la communication en cas de troubles du langage." Métiers de la Petite Enfance 23, no. 247 (2017): 26–27. http://dx.doi.org/10.1016/j.melaen.2017.05.008.

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23

Bara, Sid Ahmed. "L'Apport de la Neuropsycholinguistique pour les Troubles du Langage." مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية, no. 9 (December 2012): 1–6. http://dx.doi.org/10.12816/0007604.

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24

Guyard, Hubert, and Jean-Yves Urien. "Des troubles du langage à la pluralité des raisons." Le Débat 140, no. 3 (2006): 86. http://dx.doi.org/10.3917/deba.140.0086.

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25

Demeure, Élisabeth. "Précocité : anticiper les troubles du langage écrit avec l’orthophonie." Cahiers de la Puéricultrice 54, no. 308 (2017): 26–27. http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2017.05.006.

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26

Colombo, Marie-Christine. "Le dépistage des troubles du langage à 4 ans." Cahiers de la Puéricultrice 51, no. 279 (2014): 33–37. http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2014.07.009.

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27

Patel, Geeta. "Gender Trouble in South Asia." Journal of Asian Studies 79, no. 4 (2020): 947–67. http://dx.doi.org/10.1017/s0021911820002399.

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Abstract:

It is the thirtieth anniversary of the publication of Gender Trouble by the feminist philosopher of gender, sexuality, and governmentality, Judith Butler. When Gender Trouble came out in the United States, it hit the stands like a hit; it transformed and unraveled the modalities through which ontologies and epistemologies of gender came to be. This was especially the case with the trouble, the disturbances, the turbulence that Gender Trouble carried along with it. Gender Trouble's thematics sometimes syncopated against familiar habits of belief that were and are carefully nursed and held to on

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28

Neji, Anis, Saloua Fray, Cherif Aroua, et al. "Quand les troubles du langage sont d’origine dégénérative : quels diagnostics ?" Revue Neurologique 173 (March 2017): S40. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurol.2017.01.011.

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29

Mazet, P., and D. Cohen. "Les troubles du langage de l'enfant : reconnaître, évaluer… et après ?" Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 52, no. 7 (2004): 441. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurenf.2004.09.006.

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30

Avenet, S., M. P. Lemaître, and L. Vallée. "DSM5 : quels changements pour les troubles spécifiques du langage oral ?" Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 64, no. 2 (2016): 81–92. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurenf.2015.12.002.

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31

Monjauze, C., C. Hommet, A. Khomsi, and L. Tuller. "Troubles du langage et séquelles linguistiques dans l'épilepsie partielle rolandique." Psychologie Française 52, no. 1 (2007): 107–22. http://dx.doi.org/10.1016/j.psfr.2006.10.001.

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32

Bonneau, D., C. Verny, and J. Uzé. "Les facteurs génétiques dans les troubles spécifiques du langage oral." Archives de Pédiatrie 11, no. 10 (2004): 1213–16. http://dx.doi.org/10.1016/j.arcped.2004.03.121.

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33

Lippi, Silvia. "La fonction des identifications “comme si” dans un cas de psychose masquée." Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental 18, no. 3 (2015): 476–89. http://dx.doi.org/10.1590/1415-4714.2015v18n3p476.5.

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Abstract:

Nous partirons de l’hypothèse que le diagnostic, dans l’approche psychanalytique, ne se détermine pas à partir d’une classification des troubles. Pour le démontrer, nous analyserons le cas d’un jeune homme où la psychose ne s’est pas manifestée avec une sémiologie évidente (hallucination, délire, troubles du langage, etc). C’est la reconstruction des processus identificatoires, demeurés inaboutis pour le sujet, qui nous orientera vers un diagnostic de psychose.

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34

DANON-BOILEAU, Laurent. "L'apport de l'étude des troubles du langage à la linguistique générale." Bulletin de la Société de Linguistique de Paris 92, no. 1 (1997): 137–54. http://dx.doi.org/10.2143/bsl.92.1.2002503.

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35

Billard, C. "Dépistage des troubles du langage oral chez l'enfant et leur classification." EMC - Oto-rhino-laryngologie 1, no. 1 (2006): 1–4. http://dx.doi.org/10.1016/s0246-0351(04)35789-2.

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36

Billard, C. "Dépistage des troubles du langage oral chez l'enfant et leur classification." EMC - Psychiatrie 4, no. 1 (2007): 1–5. http://dx.doi.org/10.1016/s0246-1072(07)44458-3.

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37

Plaza, M. "Les troubles du langage de l’enfant. Hypothèses étiologiques spécifiques, perspective intégrative." Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 52, no. 7 (2004): 460–66. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurenf.2004.09.002.

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38

Touzin, Monique. "Les troubles des apprentissages et du langage des enfants TDA/H." La Revue de Santé Scolaire et Universitaire 6, no. 32 (2015): 16–18. http://dx.doi.org/10.1016/j.revssu.2015.02.003.

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39

Lacert, P. "Repérage des troubles du langage à l'aide du test ERTL 4." Archives de Pédiatrie 6, no. 3 (1999): 340–41. http://dx.doi.org/10.1016/s0929-693x(99)80283-8.

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40

Pouymayou, C., and L. David. "Indications de l'orthophonie dans les troubles du langage écrit chez l'enfant." Journal de Pédiatrie et de Puériculture 11, no. 1 (1998): 49–60. http://dx.doi.org/10.1016/s0987-7983(98)80108-4.

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41

Aron, O., J. Krieg, J. Jonas, L. Maillard, and S. Colnat-Coulbois. "Connectivité effective et troubles de langage induits pas la stimulation cérébrale." Neurophysiologie Clinique 49, no. 3 (2019): 188–89. http://dx.doi.org/10.1016/j.neucli.2019.05.021.

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42

Agostini, G., J. Mancini, B. Chabrol, et al. "Troubles du langage chez les enfants porteurs d’anomalies morphologiques de l’hippocampe." Archives de Pédiatrie 17, no. 7 (2010): 1008–16. http://dx.doi.org/10.1016/j.arcped.2010.03.002.

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43

Billard, C. "Dépistage des troubles du langage oral chez l’enfant et leur classification." EMC - Oto-rhino-laryngologie 1, no. 2 (2004): 126–31. http://dx.doi.org/10.1016/j.emcorl.2003.10.001.

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44

Colas, P., S. Ruiz, and F. Delteil. "Dépistage des troubles du langage oral chez l’enfant et leur classification." Journal de Pédiatrie et de Puériculture 34, no. 2 (2021): 68–77. http://dx.doi.org/10.1016/j.jpp.2021.02.002.

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45

Parisse, Christophe, and Christelle Maillart. "Les troubles du développement de la morphosyntaxe : déficit linguistique ou conséquence de troubles non spécifiques du langage ?" L'Information Grammaticale 138, no. 1 (2013): 4–8. http://dx.doi.org/10.3406/igram.2013.4259.

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46

Renard, Antoine, and Marion Gigleux. "Du diagnostic différentiel des troubles du langage vs troubles arthriques dans le cadre des aphasies primaires progressives." Revue Neurologique 172 (April 2016): A161—A162. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurol.2016.01.384.

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47

Taly, Veronika. "Contribution de la clinique projective auprès d'enfants présentant des troubles du langage." Le Carnet PSY 169, no. 2 (2013): 50. http://dx.doi.org/10.3917/lcp.169.0050.

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48

Kossachka, Lubomila. "Études linguistique de deux cas de troubles du langage en rééducation sémiophonique." L Information Grammaticale 92, no. 1 (2002): 19–22. http://dx.doi.org/10.3406/igram.2002.3274.

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49

Bragard, Anne, and Marie-Anne Schelstraete. "Le manque du mot dans les troubles spécifiques du langage chez l’enfant." L’Année psychologique 106, no. 04 (2006): 633. http://dx.doi.org/10.4074/s0003503306004064.

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50

Benoit, Jaya. "Troubles spécifiques du langage et des apprentissages : mais que fait l’Éducation nationale ?" Enfances & Psy 71, no. 3 (2016): 105. http://dx.doi.org/10.3917/ep.071.0105.

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