Relevant bibliographies by topics / Архітектурна освіта

Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Academic literature on the topic 'Архітектурна освіта'

Author: Grafiati
Published: 30 May 2022
Last updated: 31 July 2025

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Архітектурна освіта.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Journal articles on the topic "Архітектурна освіта"

1

Бірілло, Інна Валеріївна. "Реформування архітектурної освіти". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 8 (23 листопада 2013): 39–45. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v8i1.194.

Full text
Abstract:
Освіта – основа інтелектуального, культурного, духовного, соціального, економічного розвитку суспільства і держави. Метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства, розвиток її талантів, розумових і фізичних здібностей, виховання високих моральних якостей, формування громадян, здатних до свідомого суспільного вибору, збагачення на цій основі інтелектуального, творчого, культурного потенціалу народу, підвищення освітнього рівня народу, забезпечення народного господарства кваліфікованими фахівцями [1].Провідним орієнтиром в ХХІ столітті в суспільстві знан
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Литвин, Андрій, та Віталій Литвин. "Інформатизація проектної навчальної діяльності майбутніх архітекторів у професійній підготовці". Педагогіка і психологія професійної освіти, № 1 (8 серпня 2019): 7–17. http://dx.doi.org/10.32447/22185186.2019.1.01.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню проблем підвищення якості сучасної архітектурної освіти шляхом формування інформаційної культури майбутніх архітекторів ЗВО. На думку авторів, системна інформатизація проектної діяльності забезпечує студентів комплексом проектно-технічних та інформаційно-технологічних знань і вмінь, професійно важливих якостей для виконання складних архітектурних проектів, здатністю до швидкої адаптації та опанування нових технологій в архітектурі. Навчальні проекти, які застосовуються в архітектурній освіті, – практико орієнтовані, творчі, з елементами дослідництва. Автори вважаю
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

ЖАДЕЙКО, Олексій. "САКРАЛЬНА АРХІТЕКТУРА УКРАЇНИ У ТВОРЧОСТІ ЮРІЯ ХИМИЧА". Fine Art and Culture Studies, № 1 (24 квітня 2025): 256–62. https://doi.org/10.32782/facs-2025-1-37.

Full text
Abstract:
Предметом наукового інтересу статті є творчий доробок українського архітектора, живописця, графіка, педагога Юрія Химича. Мета статті – актуалізувати творчий спадок Ю. Химича, акцентувавши увагу на його архітектурному пейзажі, зокрема на сакральній архітектурі України. Методологічна база роботи ґрунтується на синтезі хронологічного, іконографічного, біографічного, компаративного методів дослідження, що своїм інструментарієм допомагають всебічно охарактеризувати загальний спадок митця, акцентувавши увагу на його амплуа як архітектора, який на папері відтворює архітектурні перлини України, перет
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Дорошенко, Юрій Олександрович. "Післямова до міжнародного науково-практичного фестивалю «САПР Allplan у архітектурі і будівництві»". New computer technology 11 (22 листопада 2013): 199–202. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v11i1.165.

Full text
Abstract:
У Інституті аеропортів Національного авіаційного університету (Київ, Україна) з 22 по 26 квітня 2013 року відбувся Міжнародний науково-практичний фестиваль «САПР Allplan у архітектурі і будівництві». Організували й провели цей масштабний захід кафедра архітектури НАУ (завідувач Ю. О. Дорошенко) та Центр компетенцій в Україні (директор Ю. О. Смирнов) фірми Allbau Software GmbH (Берлін, Німеччина).Головна мета фестивалю – актуалізація багатоаспектної проблеми формування фахово-інформатичної компетентності архітекторів і інженерів-будівельників та визначення одного з шляхів її розв’язання – навча
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Бровченко, Анатолій. "Вплив віденської сецесії на розвиток художньо-промислової освіти на західноукраїнських землях (кінець ХІХ – початок ХХ століть)". New pedagogical thought 114, № 2 (2023): 137–41. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2023-114-2-137-141.

Full text
Abstract:
У дослідженні окреслено особливості розвитку художньо-промислової освіти на західноукраїнських землях кінця ХІХ – початку ХХ ст. Розкрито освітню політику Австро-Угорської імперії та завдання, що ставив перед художньо-промисловою освітою тодішній уряд. Проаналізовано роль Віденського сецесіону – нового стильового напряму, заснованого групою віденських художників, архітекторів, дизайнерів, в архітектурі Австро-Угорської імперії, що мав неабиякий впливав на архітектуру, предметний дизайн та образотворче мистецтво західноукраїнських земель. Відзначено вплив «Віденських майстерень», виробничого об
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Глущенко, А. І. "АРХІТЕКТУРА – НАУКА ЧИ МИСТЕЦТВО В МІСТОБУДУВАННІ". Bulletin National University of Water and Environmental Engineering 1, № 105 (2024): 159–80. https://doi.org/10.31713/vt1202412.

Full text
Abstract:
Архітектура та всі її твори – це те, що історично завжди у нас на очах, це об'єкти, які може оцінити кожен із різних сторін. Історію людства можна вивчати з архітектури, безліч архітектурних шкіл представлені у різних країнах і свідчать про рівень розвитку цивілізації у різні часи. Мабуть, у кожному місті серед архітектурних пам'яток є оригінальні композиції, що викликають інтерес, що дивують своєю помпезністю, витонченістю чи офіційною строгістю. І не знайти людину, яку б не підкорювали склепіння арок, мости з давніми фрагментами, вежі і, звичайно, куполи, яким приписують магічні властивості.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Kubrysh, N. R., L. I. Oleshko, and O. V. Oleshko. "ARCHITECTURAL AWARENESS AND PROBLEMS OF ADAPTATION IN THE PROFESSIONAL ENVIRONMENT." Regional problems of architecture and urban planning, no. 18 (December 16, 2024): 366–75. https://doi.org/10.31650/2707-403x-2024-18-366-375.

Full text
Abstract:
The article discusses the goals and methods of training specialists of the highest level of qualification in the field of architecture. The predominance of the competence approach, focused on the transfer of the necessary set of theoretical knowledge and practical skills in conditions as close as possible to real design, was noted. Attention is drawn to the fact that architectural education, like none of the others, is overloaded with the need to transfer knowledge about various spheres of human activity, as integral components of future professional activity. It is noted that the higher schoo
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Черкес, Богдан Степанович, та Віктор Олексійович Штець. "РОЛЬ ІНФОГРАФІКИ У ВИВЧЕННІ РЕГІОНАЛЬНОЇ АРХІТЕКТУРИ: АНАЛІЗ НА МАТЕРІАЛАХ ПРОЄКТУ MAPPING GOTHIC FRANCE". Ukrainian Art Discourse, № 4 (26 листопада 2024): 153–59. http://dx.doi.org/10.32782/uad.2024.4.21.

Full text
Abstract:
Вивчення регіональної архітектурної спадщини є основою в усвідомленні своєї культурної ідентичності та розумінні історичного розвитку. Інфографіка та інші вдосконалені підходи до візуалізації слугують ефективними інструментами для представлення архітектурних пам’яток у привабливій зрозумілій манері. Приклади застосування інфографіки у таких проєктах, як Mapping Gothic France, продемонстрували її виражальний потенціал у візуалізації складних архітектурних об’єктів, деталізуючи як складні конструктивні елементи, так і стильові регіональні варіації. Даний підхід допомагає як професіоналам, так й
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Микола, Габрель, та Кайдановська Олена. "ПРОФЕСІОНАЛІЗАЦІЯ В АРХІТЕКТУРНІЙ ОСВІТІ: ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ АРХІТЕКТОРІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". Українська професійна освіта, № 1 (10 вересня 2017): 38–51. https://doi.org/10.5281/zenodo.888296.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто сучасну ситуацію в архітектурній освіті, науці та практиці щодо посилення професіоналізації підготовки архітекторів відповідно до актуальних потреб соціального розвитку, структуровано архітектурно-просторові завдання майбутньої професійної діяльності випускників. Представлено професійну компетентність архітектора як складну, інтегровану, поступово сформовану синергетичну систему знань, навичок, особистісних якостей, досвіду, людських та професійних цінностей, що є основою його професійної культури, професійної та особистої готовності до творчої роботи та творчого застосуван
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Сопов, Віктор Петрович, Олена Михайлівна Проценко та Володимир Віталійович Герасименко. "ПОEДНАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ З ВIM-ТЕХНОЛОГІЯМИ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ЗВО АРХІТЕКТУРНО-БУДІВЕЛЬНОГО ПРОФІЛЮ". NEW COLLEGIUM 115, № 3 (2024): 69–75. http://dx.doi.org/10.34142/nc.2024.3.69.

Full text
Abstract:
Розглядається проблема реформування підготовки архітектурно-будівельних кадрів в системі вищої освіти України, що обумовлено поточними кризовими явищами, викликаними військовими діями та міграцією молоді в контексті необхідності подальшого відновлення зруйнованих або пошкоджених об’єктів інфраструктури. Увагу приділено як технічним аспектам, таким, як інтеграція штучного інтелекту (ШІ) та BIM-технологій у навчальні програми архітектурних та будівельних спеціальностей, так і загальним викликам, що постали перед вищою освітою в Україні. Показано важливість інтеграції ШІ та BIM-технологій у сучас
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Dissertations / Theses on the topic "Архітектурна освіта"

1

Миколаївна, Тимошенко Марія, Тимошенко Мария Николаевна та Tymoshenko M. "Архітектура: кібернетика: ноосфера: В. Вернадський". Thesis, КНУБА, 2012. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/37089.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Миколаївна, Тимошенко Марія, Тимошенко Мария Николаевна та Tymoshenko M. "Новітні тенденції в сфері архітектурної освіти (на прикладах архітектурної освіти в Росії та Франції)". Thesis, К. : КНУБА, 2011. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/37090.

Full text
Abstract:
Проблеми архітектурної освiти у вищих навчальних закладах України витiкають з цiлого ряду специфiчних умов i особливостей. Відомо, що феномен освiти, особливо архитектурної, можна порiвняти з багатовимiрним простором, в якому тюісно переплiтаються соціальні вимоги, ментальнiсть, традиції i глобалiзацiя. Особливої гостроти цi проблеми набувають в державах в перiод соціально-економiчних та політичних змін в суспільстві, тобто в нашій країні. Споконвічні коливання між захiдною i північною культурою в просторі архiтектури i архiтектурної освіти зараз вже визначився як досить виразний век
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Миколаївна, Агєєва Галина, Агеева Галина Николаевна та Agieieva Galyna. "Набуття майбутніми архітекторами навичок публічної діяльності". Thesis, Київський національний університет будівництва та архітектури, 2020. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/44727.

Full text
Abstract:
Професії архітектора, містобудівника, урбаніста є такими, що пов’язані з публічною діяльністю. Від якості роботи з замовником, представниками громадських організацій, прилюдного захисту проєктних пропозицій на містобудівних радах, громадських слуханнях у багатьох випадках залежить судьба проєкту – бути чи не бути! Стандарт вищої освіти України за спеціальністю «Архітектура та містобудування» для першого (бакалаврського) рівня вищої освіти затверджений і введений в дію наказом Міністерства освіти і науки № 808 від 16 червня 2020 року вміщує відповідні вимоги до забезпечення соціальних запиті
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Дорошенко, Юрій Олександрович, та Ольга Юріївна Осипенко. "Екологічна складова змісту освіти майбутніх архітекторів". Thesis, Національний авіаційний університет, 2015. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/13744.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Осипенко, Ольга Юріївна. "Місце екологічної компетентності в архітектурній освіті". Thesis, Національний авіаційний університет, 2014. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/12390.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Осипенко, Ольга Юріївна. "Етапи еколого-виховного процесу в архітектурі". Thesis, Національний авіаційний університет, 2014. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/12448.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Осипенко, Ольга Юріївна. "Сутність екологічної компетентності майбутніх архітекторів в умовах сучасного суспільства". Thesis, Національний авіаційний університет, 2014. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/13619.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Трошкіна, Олена Анатоліївна, та Ю. Мусієнко. "Особливості проектування центрів дозвілля і освіти для людей «третього віку»". Thesis, Міністерство освіти і науки України Національна академія наук України Національне космічне агентство України Національний авіаційний університет ДП «АНТОНОВ» Національна Академія Авіації ЗАТ «Азербайджан Хава Йоллари», Азербайджан Грузинський авіаційний університет, Грузія Міжнародний університет логістики і транспорту у Вроцлаві, Польща Польсько-український дослідний інститут, Польща Технологічний університет Нінгбо, Китай Коледж економіки та менеджменту Технологічного університету Нінгбо, Китай Вільнюський технічний університет ім. Гедимінаса, Литва Нанчангський авіаційний університет, Китай МАТЕРІАЛИ XIII МІЖНАРОДНОЇ НАУКОВО-ТЕХНІЧНОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ “АВІА-2017” 19-21 квітня, 2017. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/28114.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Дорошенко, Юрій Олександрович, Олександр Іванович Лапенко, Сергій Миколайович Ковалик, Марія Володимирівна Ковалик та Софія Сергіївна Шурунова. "Педагогічна інноватика в архітектурно-будівельній освіті: комп ютерні технології і комплексне дипломне проектування". Thesis, Національний авіаційний університет, 2014. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/12491.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Трошкіна, Олена Анатоліївна, та Ю. Мусієнко. "Особливості проектування центрів дозвілля і освіти для людей «третього віку»". Thesis, Міністерство освіти і науки України Національна академія наук України Національне космічне агентство України Національний авіаційний університет ДП «АНТОНОВ» Національна Академія Авіації ЗАТ «Азербайджан Хава Йоллари», Азербайджан Грузинський авіаційний університет, Грузія Міжнародний університет логістики і транспорту у Вроцлаві, Польща Польсько-український дослідний інститут, Польща Технологічний університет Нінгбо, Китай Коледж економіки та менеджменту Технологічного університету Нінгбо, Китай Вільнюський технічний університет ім. Гедимінаса, Литва Нанчангський авіаційний університет, Китай МАТЕРІАЛИ XIII МІЖНАРОДНОЇ НАУКОВО-ТЕХНІЧНОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ “АВІА-2017” 19-21 квітня, 2017. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/47613.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
More sources

Books on the topic "Архітектурна освіта"

1

Целіщев, Олексій, Галина Татарченко та Ганна Хорошун. Сучасні технології в науці та освіті. Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля, 2021. http://dx.doi.org/10.33216/monographsnu(978-617-11-0211-8)-2021-320.

Full text
Abstract:
У колективній монографії представлені матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасні технології в науці та освіті», яка проходила 22-23 квітня 2021 р. в м. Сєвєродонецьк. Представлено результати актуальних досліджень за напрямами: Інновації у будівництві та архітектурі; Комп’ютерні науки, інженерія та кібербезпека; Проблеми розвитку транспорту та логістики, Сучасні проблеми матеріалознавства, фізики, електричної інженерії; Сучасні тенденції вищої освіти в умовах глобалізації; Сучасні проблеми машинобудування, хімічної інженерії, екології та екологічної безпеки. Матеріали коле
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Крейзер, Ірина. Історія архітектури, містобудування, мистецтва та дизайну Стародавнього світу. Конспект лекцій для студентів 1 курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти зі спеціальності 191 – Архітектура та містобудування. Європейська наукова платформа, 2022. http://dx.doi.org/10.36074/iammtdss-lecturenotes.2022.

Full text
Abstract:
Викладено основні положення курсу «Історія архітектури, містобудування, мистецтва та дизайну Стародавнього світу». Розглянуто основні історичні події, релігії, соціальні передумови, що дали підґрунтя для виникнення типології споруд, будівельних технік, основних типів конструкцій у країнах Стародавнього світу.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Москвічова, Юлія. Історія мистецтв у контексті світової культури Т.2. VSPU, 2021. https://doi.org/10.31652/978-966-289-512-4-2-1-278.

Full text
Abstract:
Навчально-методичний посібник містить широкий комплекс матеріалів курсу “Історія мистецтв” для студентів закладів вищої освіти України; охоплює детальний виклад лекційно-теоретичного масиву, використану та рекомендовану літературу, контрольні запитання та тестові завдання для самоперевірки студентів, широкий ілюстративний матеріал, інформативний глосарій, теми для індивідуальних навчально-дослідних завдань. У посібнику розкрито зміст всіх історичних періодів розвитку провідних культурних регіонів світу, що включає характеристику найважливіших здобутків у літературі, архітектурі, образотворчому
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Москвічова, Юлія. Історія мистецтв у контексті світової культури Т.1. VSPU, 2021. https://doi.org/10.31652/978-966-289-512-4-1-1-292.

Full text
Abstract:
Навчально-методичний посібник містить широкий комплекс матеріалів курсу “Історія мистецтв” для студентів закладів вищої освіти України; охоплює детальний виклад лекційно-теоретичного масиву, використану та рекомендовану літературу, контрольні запитання та тестові завдання для самоперевірки студентів, широкий ілюстративний матеріал, інформативний глосарій, теми для індивідуальних навчально-дослідних завдань. У посібнику розкрито зміст всіх історичних періодів розвитку провідних культурних регіонів світу, що включає характеристику найважливіших здобутків у літературі, архітектурі, образотворчому
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Москвічова, Юлія. Історія мистецтв у контексті світової культури Т.3. VSPU, 2021. https://doi.org/10.31652/978-966-289-512-4-3-1-180.

Full text
Abstract:
Навчально-методичний посібник містить широкий комплекс матеріалів курсу “Історія мистецтв” для студентів закладів вищої освіти України; охоплює детальний виклад лекційно-теоретичного масиву, використану та рекомендовану літературу, контрольні запитання та тестові завдання для самоперевірки студентів, широкий ілюстративний матеріал, інформативний глосарій, теми для індивідуальних навчально-дослідних завдань. У посібнику розкрито зміст всіх історичних періодів розвитку провідних культурних регіонів світу, що включає характеристику найважливіших здобутків у літературі, архітектурі, образотворчому
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Крейзер, Ірина. Історія архітектури, містобудування, мистецтва та дизайну Стародавнього світу. Методичні рекомендації для самостійної роботи для студентів 1 курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти зі спеціальності 191 – Архітектура та містобудування. Європейська наукова платформа, 2022. http://dx.doi.org/10.36074/iammtdss-metrek.2022.

Full text
Abstract:
Викладено рекомендації для виконання самостійної роботи студентами першого курсу бакалаврського рівня з лекційного курсу «Історія архітектури, містобудування, мистецтва та дизайну Стародавнього світу».
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Задерейко, Олександр Владиславович, Володимир Ігоревич Гура, Анатолій Арнольдович Толокнов та Олена Миколаївна Грезіна. Методичні вказівки до виконання лабораторних та самостійних робіт з дисципліни «Розробка ігрових застосунків» для здобувачів вищої освіти галузі знань 12 «Інформаційні технології». Одеса : НУ «ОЮА», 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27826.

Full text
Abstract:
Дисципліна «Розробка ігрових застосунків» дозволяє здобувачам освіти отримати теоретичні та практичні навички щодо розробки комп’ютерних ігор. Створити у здобувачів впорядковану систему знань про існуючі можливості різних підходів створення комп’ютерних ігор, їх типах, архітектури та їх складових частин. Дисципліна вивчається студентами академії за напрямом бакалаврської підготовки з галузі знань 12 «Інформаційні технології» у рамках вибіркового блоку дисциплін.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Задерейко, Олександр Владиславович, Олена Григорівна Трофименко, Наталія Іванівна Логінова, Павло Олександрович Чикунов, Володимир Ігоревич Гура та Олена Миколаївна Грезіна. Комп’ютерна схемотехніка та архітектура комп’ютерів : навч. посіб. для підгот. здобув. вищої освіти галузі знань 12 «Інформаційні технології». 3-тє вид. перероб. і доп. [Електронне видання]. Одеса : Фенікс ; НУ "ОЮА", 2024. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27830.

Full text
Abstract:
В навчальному посібнику розглянуто основні принципи схемотехнічної побудови складових персонального комп’ютера, які формують багаторівневу структурну організацію комп’ютерних систем. Навчальний посібник призначено для підготовки до лекційних занять і практичних робіт, які виконуються в рамках навчальної дисципліни, присвяченої вивченню фундаментальних основ комп’ютерної схемотехніки та архітектури комп’ютерів ІТ-спеціалістами.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Задерейко, О. В., та Г. В. Шаповалов. Методичні вказівки до виконання курсової роботи з дисципліни «Комп‘ютерна схемотехніка та архітектура комп‘ютерів» для здобувачів вищої освіти галузі знань 12 «Інформаційні технології». Одеса : Національний університет «Одеська юридична академія», 2023. http://dx.doi.org/10.32837/11300.27268.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

I International Scientific and Practical Conference «EDUCATION AND SCIENCE OF TODAY: INTERSECTORAL ISSUES AND DEVELOPMENT OF SCIENCES». Cambridge Data Science LTD & European Scientific Platform, 2021. http://dx.doi.org/10.36074/logos-19.03.2021.

Full text
Abstract:
Том 1: Економічна теорія, макро- та регіональна економіка; Підприємництво, торгівля та сфера обслуговування; Фінанси та банківська справа; оподаткування, облік і аудит; Маркетингова та логістична діяльність; Менеджмент, публічне управління та адміністрування; Cоціальна робота та соціальне забезпечення; Міжнародні відносини; Право та міжнародне право; Воєнні науки, національна безпека та безпека державного кордону; Пожежна та цивільна безпека; Біологія та біотехнології. Том 2: Аграрні науки та продовольство; Ветеринарні науки; Хімія, хімічна та біоінженерія; Харчове виробництво та технології; Т
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Book chapters on the topic "Архітектурна освіта"

1

Gurieva, N., V. M. Reyes Espino та V. H. Jimenez Arredondo. "АРХІТЕКТУРА ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ТА ТРАНСФОРМАЦІЯ ОНЛАЙН-ОСВІТИ: ПРИКЛАД ПРОГРАМИ «МАГІСТР ЦИФРОВОЇ ОСВІТИ» УНІВЕРСИТЕТУ ГУАНАХУАТО". У Поліграфічні, мультимедійні та web-технології. Сучасні тренди. Т. 1. Press of the Kharkiv National University of Radioelectronics, 2025. https://doi.org/10.30837/pmw.2025.t1.031.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Conference papers on the topic "Архітектурна освіта"

1

Короленко, Р. В. "Архітектура політики академічної доброчесності". У АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ, ВІДКРИТА НАУКА ТА ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ: ЯК СТВОРИТИ ДОБРОЧЕСНЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ. Liha-Pres, 2023. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-345-6-101.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

СКЛЯРОВ, Ігор, та Тетяна СКЛЯРОВА. "Використання інструментів генеративного штучного інтелекту в архітектурній освіті". У ІНТЕГРАЦІЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ОСВІТУ – ВИКЛИКИ ТА МОЖЛИВОСТІ. Liha-Pres, 2025. https://doi.org/10.36059/978-966-397-477-4-191.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Антонюк-Коберська, Наталія. "ТРЕНДИ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ДИЗАЙН-ОСВІТИ". У ТЕОРІЯ МИСТЕЦТВА ТА КОНЦЕПЦІЯ ЗБЕРЕЖЕННЯ КУЛЬТУРНОЇ СПАДЩИНИ, СУЧАСНІ НАПРЯМИ ДИЗАЙНУ ТА АРХІТЕКТУРИ. Міжнародний центр наукових досліджень, 2021. http://dx.doi.org/10.36074/mcnd-30.04.2021.art.02.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

"Матеріали міжвузівського міського науково-практичного семінару «Філософія в аксіосфері глобалізуючого соціуму»". У Philosophy in the Axiosphere of the Globalizing Society. Національний аерокосмічний університет ім. М. Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут», 2023. http://dx.doi.org/10.32620/pags.23.

Full text
Abstract:
У збірнику подано тези доповідей міжвузівського міського науково-практичного семінару «Філософія в аксіосфері глобалізуючого соціуму», присвяченого Всесвітньому дню філософії. Розглянуті актуальні питання філософського дискурсу сьогодення за такими напрямками: філософія у системі соціогуманітарного знання; людина і соціум в ціннісних пріоритетах сучасного світу; проблеми сучасної науки та аерокосмічної техніки: новації і інновації. У роботі конференції прийняли участь професори, доценти, викладачі та здобувачі І - ІІІ ступенів освіти різних Харківських вищих навчальних закладів, а також виклад
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Проценко, М. М. "Використання ШІ у розробці програмного забезпечення та архітектури". У ЕКЗИСТЕНЦІЙНІ ВИКЛИКИ ОСВІТИ, НАУКИ, БЕЗПЕКИ ТА ЗДОРОВ’Я В СУЧАСНИХ УМОВАХ: ПОШУКИ МОЛОДИХ ВЧЕНИХ. Liha-Pres, 2024. https://doi.org/10.36059/978-966-397-479-8-132.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Олійник, Г. І., М. Ш. Гершензон та В. В. Залуцький. "Стратегії адаптації архітектурної освіти України в умовах кризових викликів: інструменти та підходи". У «ВІДНОВЛЕННЯ УКРАЇНИ: МІЖГАЛУЗЕВИЙ ТЕОРЕТИКО-ПРИКЛАДНИЙ АНАЛІЗ ТА ПОТЕНЦІАЛИ РОЗВИТКУ» Частина І. Liha-Pres, 2025. https://doi.org/10.36059/978-966-397-490-3-75.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Кеянь, Лян. "Особливості розвитку наукового напрямку «Теорія та історія мистецтва» на третьому рівні освіти: досвід Національної академії образотворчого мистецтва і архітектури". У «ТРЕТІЙ РІВЕНЬ ОСВІТИ В УКРАЇНІ: СТАНОВЛЕННЯ ТА ТЕНДЕНЦІЇ». Liha-Pres, 2024. http://dx.doi.org/10.36059/978-966-397-427-9-20.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles

Reports on the topic "Архітектурна освіта"

1

Семеріков, Сергій Олексійович. Фундаменталізація інформатичної освіти. НПУ імені М.П. Драгоманова, 2009. http://dx.doi.org/10.31812/0564/910.

Full text
Abstract:
Інформатика – фундаментальна дисципліна, об’єктом якої є інформаційні процеси в оточуючому світі, предметом – математичні структури, що моделюють інформаційні процеси, та комп’ютерні інформаційні моделі, що відображають математичні структури на архітектуру обчислювальних систем, методологією – обчислювальний експеримент. Віднесення інформатики до фундаментальних наук відображає загальнонауковий характер поняття «інформація» та процесів її обробки.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Жалдак, М. І., А. А. Лященко, Ю. С. Рамський та ін., ред. Новітні комп’ютерні технології : матеріали IX Міжнародної науково-технічної конференції (Київ–Севастополь, 13–16 вересня 2011 р.). Мінрегіон України, 2011. http://dx.doi.org/10.31812/0564/611.

Full text
Abstract:
Матеріали секцій висвітлюють новітні комп’ютерні технології в архітектурі, проектуванні, управлінні будівництвом і експлуатації будівель та споруд, питання легалізації програмного забезпечення, теорії та методики навчання комп’ютерних наук у вищій школі, дистанційної освіти, впровадження ІКТ в процес навчання, професійної освіти. Для студентів вищих навчальних закладів, аспірантів, наукових, інженерних та педагогічних працівників.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Жалдак, М. І., А. А. Лященко, Ю. С. Рамський та ін., ред. Новітні комп’ютерні технології : матеріали VII Міжнародної науково-технічної конференції (Київ–Севастополь, 15-18 вересня 2009 р.). Міністерство регіонального розвитку та будівництва України, 2009. http://dx.doi.org/10.31812/0564/609.

Full text
Abstract:
Матеріали секцій висвітлюють новітні комп’ютерні технології в архітектурі, проектуванні, управлінні будівництвом і експлуатації будівель та споруд, питання легалізації програмного забезпечення, теорії та методики навчання комп’ютерних наук у вищій школі, дистанційної освіти, впрова- дження ІКТ в процес навчання, фундаменталізації інформатичної освіти. Для студентів вищих навчальних закладів, аспірантів, наукових, інженерних та педагогічних працівників.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Жалдак, М. І., Ю. С. Рамський, В. М. Соловйов та ін., ред. Комп’ютерні технології в будівництві : матеріали VI Міжнародної науково-технічної конференції «КОМТЕХБУД 2008» (Київ–Севастополь, 9-12 вересня 2008 р.). Міністерство регіонального розвитку та будівництва України, 2008. http://dx.doi.org/10.31812/0564/608.

Full text
Abstract:
Матеріали секцій висвітлюють новітні інформаційні технології в архітектурі, проектуванні, управлінні будівництвом і експлуатацією будівель та споруд, питання теорії та методики навчання комп’ютерних наук у вищій школі, дистанційної освіти, впровадження ІКТ в процес навчання. Значну увагу приділено питанням застосування комп’ютерних технологій в будівельному проектуванні та легалізації програмного забезпечення. Для студентів вищих навчальних закладів, аспірантів, наукових, інженерних та педагогічних працівників.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Лисоконь, Ілля Олександрович. Техніко-технологічна складова організаційного управління освітніми інвестиціями університету. Криворізький державний педагогічний університет, 2023. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/7063.

Full text
Abstract:
На сучасному етапі розвитку вітчизняної вищої освіти чітко прослідковуються ряд взаємопов’язаних проблем, що напряму стосуються управлінської діяльності керівної ланки. Однією з таких нагальних проблем варто визначити управління освітніми інвестиціями ЗВО, що є невід’ємною складовою ефективного менеджменту як окремого закладу освіти, так і всієї галузі в цілому. Важливим аспектом у формуванні самого поняття інвестиційного мікроклімату, особливостей його створення та залучення інвесторів стала перебудова вітчизняної освітньої архітектури за стандартами Європейського Союзу. Вже зроблено багато в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
You might also be interested in the extended bibliographies on the topic 'Архітектурна освіта' for particular source types:
Journal articles Dissertations / Theses
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!

To the bibliography